17地震中的父与子（导学案）.docVIP

本组教材以“父母之爱”为专题进行编排，包括《地震中的父与子》《慈母情深》《“精彩极了”和“糟糕透了”》《学会看病》四篇课文。学习课文，应引导学生重点抓住人物的外貌、语言、动作和心理描写，品读文本，再现情境并联系生活实际体验文本，体会课文表达的思想感情，领悟作者的表达方法。 本单元还包括“口语交际·习作六”和“回顾·拓展六”。 课题 内容简说 地震中的父与子 课文讲述的是有一年发生在美国的大地震中，一位父亲冒着危险，抱着坚定信念，不顾劝阻，历尽艰辛，经过38小时的挖掘，终于在废墟中救出儿子及其同学的故事，歌颂了伟大的父爱，赞扬了深厚的父子之情。 慈母情深 这篇课文讲述的是贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻，毫不犹豫地给钱让“我”买《青年近卫军》的事，表现了母亲的慈祥与善良，表达出作者对母亲深深的敬意与无比的热爱。 “精彩极了”和“糟糕透了” 这篇课文讲的是作者童年时，父亲和母亲对他作品的截然不同的评价，这两种评价对他产生的巨大影响，以及作者从这两种评价中感悟到的爱。 学会看病 本文讲的是儿子感冒了，妈妈让他独自上医院，学会了看病的事。母亲用这种方式，锻炼儿子独自面对生活的能力，表达了母亲对儿子深深的爱。 1.认识28个生字，会写25个生字，正确读写“绝望、谨慎”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。 3.抓住重点词句理解课文内容，感受父母之爱的