15在山的那边（教案）.docVIP

15 在山的那边 知识与技能： 1.了解作者王家新；整体感知诗歌内容，领会作者对人生的感悟。 2.了解朗读诗歌的基本要求，做到读音准确、停顿恰当，能初步读出语气。 过程与方法： 理解“山”与“海”的含义，品味重点词语的深层含义，领会全诗所阐述的人生哲理。 情感、态度与价值观： 树立理想，培养为实现理想而不懈奋斗的精神。 1.理解“山”和“海”的深刻含义。 2.联系生活实际，体会文中所阐述的人生哲理。 体会诗歌的形象性和蕴涵的艺术形象。 1课时 一、情境导入，走进新课 同学们，你们已经从小学进入了中学，这个时候就是你们人生道路上的一个新的起点。在这个起点上，相信你们都有着新的憧憬和希望。作为现代化都市中的孩子，你们追求的是什么呢？（请一两位同学起来发表自己的看法） 刚才同学们说的都很有道理，追求美好的人生，是我们每个人在成长过程中共同的目标。 （作者简介见“课前导学”中的“作家作品”） 二、自读课文，整体感知 1自由诵读，积累生字词。 痴（chī）想 隐（yǐn）秘 铁（tiě）青 凝（níng）成 扎（zｈā）下 诱（yòu）惑 喧（xuān）腾 漫（màn）湿 一瞬（shùn）间 2理清文章的结构。 全诗可分为两个部分。 第一部分从童年的一次生活经历说