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分数应用题专项练习——对比练习1 一、分数乘法应用题和分数除法应用题对比练习。（以下各题要求圈出单位1的量，写出数量关系式再解答。） 第一组（做完后注意总结规律和方法） 1、饲养组有黑兔60只,白兔比黑兔多1/5,白兔有多少只? 这道题是把（ ）的只数看做单位1，数量关系式： 2、饲养组有黑兔60只, 黑兔比白兔多1/5,白兔有多少只? 这道题是把（ ）的只数看做单位1，数量关系式： 3、饲养组有黑兔60只, 黑兔比白兔少1/5,白兔有多少只? 这道题是把（ ）的只数看做单位1，数量关系式： 4、饲养组有黑兔60只,白兔比黑兔少1/5,白兔有多少只? 这道题是把（ ）的只数看做单位1，数量关系式： 第二组（用刚才总结的规律和方法正确解答） 5、光明小学十月份比九月份节约用水 1/9，十月份用水72吨，九月份用水多少吨？ 6、某渔船一天上午捕鱼1200千克，比下午少1/7，全天共捕鱼多少千克？（注意这道题） 7、牧场养牛480头，比去年养的多1/5，比去年多多少头？（这道题也要注意） 二、含有两个未知量的应用题。(提示：已知两个量的“和”或“差”，求这两个量分别是多少？可以列方程解；也可以把分数转化为比解题；还可以把其中一个量看作单位1，看另一个量是它的几分之几来解。) 8、一件上衣比一条裤子贵160元,其中裤子的价格是上衣的3/5,一件上衣和一条裤子各多少元? 9、某校参加电脑兴趣小组的有42人，男生是女生人数的 4/3，男、女生各有多少人？ 10、水果店运来梨和苹果共150筐，其中梨的筐数是苹果的7/8，运来的梨比苹果少多少筐？ 分数应用题专项训练—对比练习2 一、基础题。 第一组：（找出题里的单位1，弄清数量关系再解答） 1. 某车间五月份生产4200个零件，比计划增产3/7 。原计划生产零件多少个？ 2. 一件衣服售价240元，比原来降低了1/6 。原来售价多少元？ 第二组：（比第一组稍复杂一点，注意弄清题意，读懂问题再做） 3. 一块长方形地，长为 90米，宽比长短1/3 。这块地的面积是多少平方米? 4.学校图书馆有三种书，已知连环画有100本，文艺书比连环画少2/5 ，连环画比科技书多1/4 。三种书共有多少本? 5. 一堆煤用去35吨，正好占这堆煤的5/14 。这堆煤的6/7是多少吨? 6. 造纸厂今年前5个月完成全年造纸任务的9/20 ，再生产1650吨就可以完成全年生产任务。今年计划造纸多少吨? 7.行一段路，客车第一小时行了这段路的1/4 ，第二小时行了这段路的2/5 ，距终点还有140千米。这段路长多少千米？ 8.一个工厂有160名女职工，比男职工人数的5/6少20人，这个工厂有多少名男职工？ 二、提高题。（解稍复杂的找量率对应关系的分数应用题，学会画图分析；如果列算式有困难，列方程试试。祝你好运！） 1、一艘客轮从甲港开出，到乙港有2/7乘客离船，又有45人上船，这时乘客人数相当于从甲港开出时的20/21，问这时有乘客多少人？ 2、工地有一批水泥，用去了这批水泥的2/5后，又运来264吨，这时的水泥比原来多1/3，现在的水泥有多少吨？ 3、一根铁丝，剪下原来的3/7后，又接上85厘米，这时的长度比原来短1/8，这根铁丝原来长多少厘米？ 4、农场有牛羊共160头，卖出羊的1/10，又买进30头牛，这时牛羊头数相等。牛羊原来各有多少头？（算术解法困难的你可以用方程试试哦） 5、甲乙共带86元钱，甲花去自己所带钱数的4/9，乙花去16元，这是两人所剩钱数相等，求甲乙原来各带了多少元? 6、育红小学六年级有学生152人，选出男生的1/11和5名女生参加科技小组，这时剩下的男女生人数恰好相等，这个年级男生有多少人？ 7、某车间男工比女工的2/3多3人，如果男工增加2人，女工减少4人，则男女工人数相等，这个车间原来男、女工各有多少？ 分数应用题对比练习　　 一、说出单位“1”的量，写出数量关系。 （1）行驶了全程的3/4。 （2）一本书，看了2/5。 （3）今年比去年增产1/4。 （4）本月用水量比上月节约3/11。 （5）