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- 约3.92千字
- 约 6页
- 2016-12-26 发布于河南
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3走遍天下书为侣
1.认识4个生字,会写9个生字。正确读写“伴侣、娱乐、百音盒、毫不犹豫、一趟、背诵、零次、编写、某种”等词语。
2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文第七自然段。
3.把握主要内容,体会作者选择一本书陪伴自己旅行的理由及反复读书的方法,并受到启示。
4.感受作者对阅读的热爱,继续开展关于阅读的综合性学习,逐步培养学生“以书为友”的习惯。
把握主要内容,体会作者的情感。
理解反复读一本书的原因和方法。
1.教师:准备课件以及拓展资料。
2.学生:预习课文,收集读书的名言,整理自己读书的方法。
两课时
一、激发兴趣,导入新课。
1.同学们,如果有这样一个机会,让你独自驾舟环绕世界旅行,但是只能带一样东西供自己娱乐,你会选择什么呢?为什么?
(在设想中,让学生尽情地说出自己的选择和理由,然后引出课题,激发学生的阅读兴趣。)
2.刚才大家谈了很多,我们似乎很难作出选择到底带什么东西好。可有这样一个人,她说(课件出示):如果你问到我,我会毫不犹豫地回答:“我会选择一本书。”
请大家读读这句话,你读出了什么味儿?朗读体会“毫不犹豫”的意思。
明确:“毫不犹豫”的意思是一点也不迟疑,很坚决果断。文中指在常人难以作出选择的问题上,自己会坚决地选择一本书,表达了对书喜爱的程度,鲜明地亮出了自己的观点。朗读体会出“我”对书的痴爱。
3.这个“我”是谁
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