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- 2016-12-26 发布于河南
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* * 中位线定理的应用;(课本练习3 ) 巩固三角形中位线定理,并让学生初步体会到定理的用途。 * * * * 法二,三,四:只做适当的提示,并不出示证明,课后由学生自行总结. * 法二,三,四:只做适当的提示,并不出示证明,课后由学生自行总结. * 法四 * A B C D E 若△ABC为等边三角形,D、E分别是AB、AC的中点,且BC=10cm,求线段DE和BC的位置关系与数量关系。 B C A D E 若把△ABC改为任意三角形,其他条件不变,请问上述关系还成立吗? DE∥BC, 连结三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线 三角形有3条中位线 三角形的中位线和三角形的中线的不同 注意 DF、EF也是△ABC的中位线 E D F A C B 三角形的中位线与第三边有什么关系? (位置关系与数量关系) A B C D E 合作学习 剪一刀,将一张大三角形纸片剪成 一张小三角形纸片和一张梯形纸片. (1)要保证剪成一张三角形纸片和一张梯形纸片,剪痕的位置有什么要求? (2)若要使剪成的三角形纸片和梯形纸片能拼成平行四边形,剪痕的位置又有什么要求?拼接时可将其中的三角形纸片作怎样的图形变换? A B C D E F 三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半. 已知: 方法二 方法三 方法一 C E D B A 如图,D、E分别是△ABC的边AB、AC的中点. 求证:
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