3.4眼睛和眼镜课件.pptVIP

1998-2003某中学学生平均视力统计表 532 5.04 1998 1999 2000 2001 2002 2003 598 527 611 602 508 调查人数 平均视力 4.88 4.90 4.86 4.85 4.82 第四节 眼睛和眼镜 学习目标 认识眼睛的构造 了解近（远）视眼及其矫正 自学指导 阅读课本P100-102 思考： 眼睛是如何看到物体的？ 正常眼睛是怎样调节的？ 近视眼产生的原因是什么？怎样矫正？ 远视眼产生的原因是什么？怎样矫正？ （5分钟） 一、人眼看物原理： 类似照相机的凸透镜成像 角膜 晶状体 视网膜 角膜、晶状体的共同作用 视网膜 相当于一个凸透镜。 则相当于一个光屏。 二、人眼看清远近物体的原理： 当睫状体放松时，晶状体变薄，远处来的光线恰好会聚在视网膜上，眼球可以看清远处的物体。 当睫状体收缩时，晶状体变厚，近处来的光线恰好会聚在视网膜上，眼球可以看清近处的物体。 晶状体的调节作用 三、近视眼及其矫正 1、成因： 2、矫正： 晶状体太厚，折光能力太强，成像于视网膜前。 配戴用凹透镜做成的近视眼镜。 四、远视眼及其矫正 1、成因： 2、矫正： 晶状体太薄，折光能力太弱，成像于视网膜后。 配戴用凸透镜做成的远视眼镜。（老花眼镜） 讨论：眼镜的度数 1、什么