测量误差的基本知识课件.pptVIP

第五章 误差基本知识 重点 误差的分类及特点 中误差 误差传播定理 算术平均值的中误差 难点 误差传播定理 非等精度观测 §5.1 测量误差概述 1.什么叫误差？ 误差＝观测值－真值 ?i＝li－X 2.研究误差的目的 怎样提高精度？ 怎样去满足精度进行施测？ 3.误差产生的原因 仪器、设备－－构造不完善 观 测 者－－眼睛的分辨率60″ 外 界 条 件－－气温、大气折光、风力等影响 ①过失误差（粗差）：观测者错误引起 问题（1）：甲建筑公司在郑州大学行政楼施工中进行变形观测，一次用DS3仪器测量A点的沉降量为＋1.3mm，请问这次测量结果是不是过失误差？ ②系统误差：误差的大小符号按一定的规律变化 产生的原因：外界条件、仪器设备、观测方法、计算手段 消除、减弱系统误差方法： 检校仪器 求改正数 对称观测 ③偶然误差：误差的大小、符号无一定的规律变化，但符合某一统计规律 产生的原因：人的感觉器官、仪器的性能 处理方法：进行多余观测 有了多余观测，可以发现观测值中的错误，以便将其剔除和重测。 有了多余观测，观测值之间必然产生矛盾（往返差、不符值或闭合差等），差值如果大到一定的程度，就认为观测值中有错误，或者说误差超限，需要返工重测。 差值如果不超限，则按偶然误差的规律加以处理，称为“闭