二年级传统文化教案案例.doc

第一单元 土壤与生命 1、我们周围的土壤 一、填空题： 1、土壤中常见的小动物有：（蚯蚓）、（蚂蚁）、（屎壳郎）、（蟋蟀）。、土壤按照颗粒大小可以分为（沙土）、（壤土）、（黏土）三类。 、土壤固体中的大颗粒为（沙粒），中等颗粒为（粉粒）、细小颗粒为（黏粒）。 、（沙粒）含量特别多的是（沙土），（黏粒）含量特别多的是（黏土），（沙粒、粉粒、黏粒）三者比例差不多的是（壤土）。 、用纸巾包住土壤，用手使劲握一握，纸巾（湿）了，说明土壤里有（水分）。 、将硬土块放入水中，会看到有（气泡）从土块中冒出，说明土壤中含有（空气）。 、用玻璃棒搅拌放入土块的水，然后静置，沉淀后，杯中的物质分为（三）层，上层颗粒（细）的物质是（黏土），下层颗粒（粗）的是（沙子），水面漂浮的细小物质是（腐殖质）。 、把土块放在火上烧一烧，看到（土壤发白），闻到（焦糊味），说明土壤中含有（腐殖质）。 、土壤由（水）、（空气）、（沙）、（黏土）、（腐殖质）等物质构成。 、（陶器）、（砖）都是（土壤）烧制出来的。 1、土壤中渗水性能最强的是（沙土）。 1、不同的（土壤）适合种植不同的（农作物）。大多数植物都适宜生长在（壤土）里。 1、比较沙土和黏土的方法有：（1）用放大镜看：沙土颗粒大，黏土颜色深；（2）用手捻一捻：沙土颗粒硬，黏土细腻；（3）和点水握一握：黏土能握成团，沙土握不成团。沙土黏土用放大镜看用手捻一捻和