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- 2016-12-26 发布于北京
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信息技术给我们带来什么
姓名:李毛崽
单位:南昌市爱国路小学
学科:学校管理
信息技术给我们带来什么
【内容摘要】随着新课程改革的不断深入,教育关注更多的是如何调动学生学习的主动性和自觉性,激发学生潜在的能力。信息技术的介入,多媒体在课堂教学中的运用,将那些直观的、形象的、活动的、且带有思辨的素材带进课堂,运用于教学,无疑给我们的课堂带来新的活力,使得我们的教师、学生、课堂发生质的变化。
【关键词】信息技术 发展教师 成就学生 活跃课堂
新课程改革首先就是要改变以教师为主体的教学模式,变为以学生为主体的教学模式,教师应成为学生学习的组织者、引导者和合作者,诱导学生发挥其最大潜能。心理学研究表明,人的大脑在结构上几乎分为结构相等的左右两部分,“大体说来,大脑左半部分主要起处理语言、逻辑、数学和次序的作用,即所谓的学术学习部分。大脑右半部分处理节奏、旋律、音乐、图像和幻想,即所谓的创造性活动。大脑的这两部分,将抽象的、整体的图像与具体的、逻辑的信息连接起来。”(《学习的革命》)。长期以来,人们只注重开发左脑而忽视了右脑的开发。信息技术的介入,多媒体在课堂教学中的运用,将那些直观的、形象的、活动的、且带有思辨的素材带进课堂,运用于教学,则能充分发挥右脑的功能,通过直观思维、发散思维、形象思维,开发学生左右脑的功能,最大限度地
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