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第五单元：圆 利用圆设计图案 浙江省诸暨市暨阳小学　余寿华 一、创设情境，导入新课 一、创设情境，导入新课 一、创设情境，导入新课 二、教学例题，探究画法 怎样用圆规和直尺画出 这个漂亮的图形呢？ 二、教学例题，探究画法 这位同学遇到了什么问题？怎样帮助他？ 先确定圆的半径和圆心 二、画法探究 二、教学例题，探究画法 ？ 三、交流展示，作品欣赏 三、交流展示，作品欣赏 四、课堂练习，巩固新知 利用圆规和直尺，你能画出下面这些美丽的图案吗？试试看。 五、全课总结，拓展延伸 谁来说一说：这节课你有什么收获？ 你知道上面的图案是怎么设计出来的吗？说说你的方法。 五、全课总结，拓展延伸