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- 2016-12-26 发布于湖北
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北师大版高中数学必修2第一章立体几何初步 * 一、教学目标 1、知识与技能:⑴通过对球的体积和面积公式的推导,了解推导过程中所用的基本数学思想方法:“分割——求和——化为准确和”,有利于同学们进一步学习微积分和近代数学知识。⑵能运用球的面积和体积公式灵活解决实际问题。⑶培养学生的空间思维能力和空间想象能力。2、过程与方法:通过球的体积和面积公式的推导,从而得到一种推导球体积公式V= πR3和面积公式S=4πR2的 方法,即“分割求近似值,再由近似和转化为球的体积和面积”的方法,体现了极限思想。3、情感与价值观:通过学习,使我们对球的体积和面积公式的推导方法有了一定的了解,提高了空间思维能力和空间想象能力,增强了我们探索问题和解决问题的信心。 二、教学重点、难点 重点:引导学生了解推导球的体积和面积公式所运用的基本思想方法。 难点:推导体积和面积公式中空间想象能力的形成。 三、学法和教学用具 1、学法:学生通过阅读教材,发挥空间想象能力,了解并初步掌握“分割、求近似值的、再由近似值的和转化为球的体积和面积”的解题方法和步骤。 2、教法:探究交流法 四、教学过程 * 问题提出 1.柱体、锥体、台体的体积公式分别是什么?圆柱、圆锥、圆台的表面积公式分别是什么? 2.球是一个旋转体,它也有表面积
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