高中生物 第一部分 第四章 第三节 群落的结构应用创新演练 新人教版必修3.docVIP

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  • 2016-12-26 发布于湖北
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高中生物 第一部分 第四章 第三节 群落的结构应用创新演练 新人教版必修3.doc

【三维设计】2013高中生物 第一部分 第四章 第三节 群落的结构应用创新演练 新人教版必修3 [随堂基础巩固] 1.(2011·全国卷)某校园有一片草坪和一片树林,下列关于这两个群落中动物分层现象的叙述,正确的是(  ) A.草坪和树林中的动物都具有分层现象 B.草坪和树林中的动物都没有分层现象 C.只有草坪和树林混杂在一起时动物才具有分层现象 D.草坪中的动物没有分层现象,而树林中的动物具有分层现象 解析:草坪和树林属于不同的群落,其中的动物都具有分层现象。 答案:A 2.(2010·广东高考)谚语“苗多欺草,草多欺苗”反映的种间关系是(  ) A.竞争         B.共生 C.寄生 D.捕食 解析:谚语中苗与草生活在同一区域内,相互之间为了争夺阳光、养料和生存空间等而发生竞争,属于不同物种之间的竞争。 答案:A 3.(2010·安徽高考)生物兴趣小组为了调查两个河口水域的水母类动物类群(甲、乙)的种类组成及其数量特征,使用浮游生物捕捞网(网口内径50 cm,网身长145 cm,网目孔径0.169 mm)各随机取样3次,调查结果如表(单位:个) 物种1 物种2 物种3 物种4 物种5 物种6 物种7 物种8 物种9 物种10 甲类群 样本 55 10 0 15 12 0 42 0 21 10 样本2 52 30 0 23 13 0 41 0 22 12

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