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人文精神 内涵 人文精神是一种普遍的人类自我关怀,表现为对人的尊严、价值、命运的维护、追求和关切,对人类遗留下来的各种精神文化现象的高度珍视,对一种全面发展的理想人格的肯定和塑造。 从某种意义上说,人之所以是万物之灵,就在于它有人文,有自己独特的精神文化。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 人文主义 狭义:指文艺复兴时期的一种思潮,其核心思想为:一、关心人,以人为本,重视人的价值,反对神学对人性的压抑;二、张扬人的理性,反对神学对理性的贬低;三、主张灵肉和谐、立足于尘世生活的超越性精神追求,反对神学的灵肉对立、用天国生活否定尘世生活。 广义:指欧洲始于古希腊的一种文化传统。简单地说,就是关心人,尤其是关心人的精神生活;尊重人的价值,尤其是尊重人作为精神存在的价值。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 意大利出现资本主义萌芽 1、背景: 重商政策,商品经济的发展——必要因素 地中海贸易的枢纽——重要因素 有利的政治环境:自治权——推动因素 14、15世纪 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2、影响: 阶级关系的变化: 、 和 成了新兴的资产阶级 思想的变化: 关注人的本身的发展,这与当时基督教宣扬的以“ ”为中心、祈求来世幸福的意旨产生了深刻的矛盾。 意大利出现资本主义萌芽 14、15世纪 在思想领域兴起一场解放运动 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 历 史 ③ 普 通 高 中 课 程 标 准 实 验 教 科 书 必 修 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 课标要求:参考《指南》P94 ①了解古代希腊智者学派和苏格拉底等人对人的价值的阐述,理解人文精神的内涵。 ②知道薄伽丘等人的主要作品和马丁·路德等人的主要思想,认识文艺复兴和宗教改革时期人文主义的含义。 ③简述孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德等启蒙思想家的观点,概括启蒙运动对人文主义思想的发展。 《历史》必修三: 第六单元 西方人文精神的起源及其发展 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. P115 基本概念: 人文精神 人文主义 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 西方人文精神的起源及其发展 课本P115 -导言 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、西方人文主义思想的起源 第六单元 西方人文精神的起源及其发展 课本P116 西方奴隶时代人文精神萌芽 最初体现:智者学派(哲人学派) 代表:普罗泰戈拉:“人是万物的尺度” 安提丰:“平等” 苏格拉底:“知德合一” 思考:中国古代类似于苏格拉底的思想家有谁? 答案提示:孔子、孟子等。 柏拉图、亚里士多德 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.
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