《滕王阁序》2-3段探究.pptVIP

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  • 约5.33千字
  • 约 43页
  • 2016-12-26 发布于湖北
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2-3段学习重点 1、疏通文意,掌握重要文言知识。 2、背诵重要语句。 3、分析写景特点。 高声朗诵两段文字,说说你最欣赏其中的哪些语句?讲讲原因。 把你最欣赏的一两句话改写成一段情景交融的抒情散文。 分析“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色” 艺术魅力: 音韵美:对仗工整,“落霞”于“秋水”相对,“孤鹜”于“长天”相对,“与”对“共”,“齐飞”对“一色”,字数相同,词性一致;上下句之间平仄音节相对 。 动态美:自由翱翔的孤鹜,缓缓流淌的秋水使静止的画面变得生动起来。 色彩美:绚烂的晚霞,碧蓝的天空,“半江瑟瑟半江红”的秋水,还有孤鹜的绿、褐、紫的羽毛,暖色调和冷色调对比鲜明,整个画面色彩非常绚丽。 立体空间美:天空的高远,长河的深远,使整个构图有一种宏大的立体空间感,境界开阔。 想象之美:画面留下了大片空白,秋日大地的美丽和丰饶,波光艳影里摇曳晃动的倒影,站在楼上看风景的人……这种以实写虚手法的成功运用给读者留下了无限遐想的空间。 描写示例 夕阳西下,落霞漫上了天际,孤鸭南飞,在天边划下一道弧线;秋水凄冷,苍白无痕,天空铺上一层雾色,感觉和秋水浑然一体,天水相接。 正值雨过天睛,虹消云散,阳光朗煦,淡红色的烟霞伴着夕阳沉醉,婉若惊鸿一瞥随孤鹜消失在天边。然而细看来却不知究竟是天还是水。长空凌驾于秋水之上,又与秋水交融为一

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