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x1910102英语学术论文写作技能实训教学大纲 课程名称：英语学术论文写作技能实训 英文名称：Practice of Academic Paper Writing 课程编号：x1910102 适用专业：英语 实训目的和要求 英语专业的英语学术论文写作技能训练，是学生在第四学期完成规定的课程后进入的集中实践环节，旨在帮助学生巩固和加深所学的语言知识，培养学生独立思考、深入钻研的能力、提出问题、分析问题和解决问题的能力以及收集查阅专业资料的自学能力，培养学生严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风，为第八学期撰写毕业论文奠定基础。 实训内容 内容： 学生运用所学的语言知识对英美文学、翻译理论与实践、英语语言、语言与文化、英语教学法五个方面中的某一个侧面进行深入的分析和探讨，利用学校或公共图书馆以及外语系资料室、校园网络等途径收集相关资料，撰写一篇长度约为2000英文单词的学术论文。 论文的立题不宜过大，要难度适中，以便在规定的时间内完成。 学生在确定论文题目后，需要进行广泛的调研，利用学校及公共图书馆、外语系资料室、校园网络等现有手段搜集相关资料。 学生对所搜集的资料进行整理和分析，并撰写论文。 论文的质量要高，要尽量做到：观点正确、叙述清楚、条理清晰、语言表达正确、用词、造句等方面无明显失误。 论文的书写要规范，具体格式要求如下： 1）页面：A4纸标准页面设置，上下边距为30mm，左右边距为25mm。 2）封面：题目：Times New Roman，粗体，二号字，居中 班级：英文，Times New Roman，四号字，居中 姓名：中文，宋体，四号字，居中。 3）正文：包括引言、论文主体及结论部分，其中论文主体的各级标题编号为：第一级为“I”、“II”、“III”等，第二级为“A”、“B”、“C”等，第三级为“1”、“2”、“3”等，各级标题的末尾加圆点，字体和字号为： 一般正文：Times New Roman，小四号字 一级标题：Times New Roman，三号粗体 二级标题：Times New Roman，小四号字粗体 三级标题：Times New Roman，小四号字粗体。 学生在论文撰写过程中要态度认真、严肃，独立完成论文撰写的全部过程，禁止剽窃。 实训时间 英语学术论文写作技能实训安排在第四学期第17－18周。 实训方式和安排 在校内收集和阅读英文资料，撰写论文。 考核内容和方式 学生按要求撰写一篇长度约为2000英文单词的论文，根据学生论文的质量评定出优、良、中、及格和不及格五档成绩或合格和不合格两档成绩。 大纲撰写人： 赵晴 大纲审阅人： 赵昱 负 责 人： 陈宝翠 下面是“十个小故事大道理”不需要的朋友可以下载后编辑删除！！！谢谢！！！ 小故事1、《扁鹊的医术》 　　魏文王问名医扁鹊说：“你们家兄弟三人，都精于医术，到底哪一位最好呢? 　　扁鹊答：“长兄最好，中兄次之，我最差。 　　文王再问：“那么为什么你最出名呢? 　　扁鹊答：“长兄治病，是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因，所以他的名气无法传出去;中兄治病，是治病于病情初起时。一般人以为他只 能治轻微的小病，所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术，所以以为我的医术高明， 名气因此响遍全国。 　　大道理：事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制。 　　小故事2、危险的森林里 　　一个人在森林中漫游时，突然遇见了一只饥饿的老虎，老虎大吼一声就扑了上来。他立刻用最快的速度逃开，但是老虎紧追不舍，他一直跑一直跑，最后被老虎逼到了断崖边。 　　站在悬崖边上，他想：“与其被老虎捉到，活活被咬死，还不如跳入悬崖，说不定还有一线生机。” 　　他纵身跳入悬崖，非常幸运地卡在一棵树上。那是长在断崖边的梅树，树上结满了梅子。 　　正在庆幸之时，他听到断崖深处传来巨大的吼声，往崖底望去，原来有一只凶猛的狮子正抬头看着他，狮子的声音使他心颤，但转念一想：“狮子与老虎是相同的猛兽，被什么吃掉，都是一样的。” 　　刚一放下心，又听见了一阵声音，仔细一看，两只老鼠正用力地咬着梅树的树干。他先是一阵惊慌，立刻又放心了，他想：“被老鼠咬断树干跌死，总比被狮子咬死好。” 　　情绪平复下来后，他看到梅子长得正好，就采了一些吃起来。他觉得一辈子从没吃过那么好吃的梅子，他找到一个三角形的枝丫休息，心想：“既然迟早都要死，不如在死前好好睡上一觉吧!”于是靠在树上沉沉地睡去了。 　　睡醒之后，他发现黑白老鼠不见了，老虎和狮子也不见了。他顺着树