高中语文 2.4《“布衣”总统孙中山》教案 粤教版必修1.docVIP

《“布衣总统”孙中山》教案 方霞 【教学目的】 1．深入理解课文，了解孙中山，了解“布衣”与总统的关系，了解布衣总统的来历及其布衣特色的体现，体会甘于淡泊精神对当代青年的教育意义。 2．学习“以小见大”的传记写法。 【教学重点难点】 1．重点：布衣与总统的关系，布衣总统的来历及其布衣特色的体现 2．难点：学习“以小见大”的传记写法。 【教学时数】1课时 【教学过程】 （一）导入 对于孙中山总统大家应该非常熟悉，但对孙中山总统又被称为“布衣总统”，同学们是否也有所理解呢？今天，我们要学习的新课就是——《“布衣总统”孙中山》。让我们跟随着作者陈廷一一起解读 “布衣总统”孙中山，了解其来历，了解其布衣特色。（板书：标题和作者，同时让同学们阅读全文） （二）作者介绍和字词 1、作者简介 陈廷一先生在文学界被誉为我国传记文学的扛gāng鼎作家。 传记文学领域有“南叶北陈”之说，南有作家叶永烈，北有作家陈廷一。 　　叶永烈——“四人帮”传 　　陈廷一——《宋氏三姐妹》 “读传记文学不读陈廷一不可；写传记文学史不写陈廷一不行。” 2、字词 籍（jí）贯 卤（lǔ）味 佳肴（yáo） 奢侈（shē chǐ） 下咽（yàn） 裹（guǒ）脚 水泄（xiè）不通 水泄（xiè）不通：形容十分