高中地理 第二单元第三节水圈和水循环教案 鲁教版必修1.docVIP

第三节 水圈和水循环 背景情境导入 地球表面大约71%被水面覆盖，因此地球有“水的行星”之称。但世界上许多国家正面临着水资源的危机：12亿人用水短缺，30亿人缺乏用水卫生设施，每年有300万到400万人死于和水有关的疾病。水资源危机带来的生态系统恶化和生物多样性破坏，也将严重威胁人类生存。 问题：什么是水圈？目前被人类利用的淡水资源来自哪儿？ 教材内容详析 知识点一 水圈的组成 知识背景 水、水圈、和水体 水是指“H2O”这一具体物质而言，它以固态、液态、气态形式存在；水圈是指地球上各种水体组成的地球圈层结构综合体；水体是指水在不同空间的存在形式，有海洋水、陆地水、大气水等各种形式。 1．水圈的概念：是地球上各种水体共同组成的一个连续但不规则的圈层。 2．水圈的水体组成：水圈由液态水、固态水和气态水组成，还可分为海洋水、陆地水、大气水和生物水，其中陆地水与人类关系最为密切。 走出误区 地球上的各种水体中，只有海洋水是咸水，陆地水全是淡水，淡水中湖泊水、河水比重最大。 实际上，陆地上的地下咸水和湖泊咸水是咸水，冰川是淡水主体，但不易利用，地下淡水、湖泊淡水、河水容易利用。 知识点二 水循环及其地理意义 1.水循环的概念：是指自然界的水在地理环境中通过各个环节循环运动的过程。 2.水循环的类型：按照水循环发生的空间范围不同，可分为海陆间循环、海上内循