应用数学教学课件作者医学类专业适用第二节课件.pptVIP

* 第一章 函数、极限和连续 第二节 极限 一、极限的概念 １．极限的定义 引例1 战国时代哲学家庄周所著的《庄子·天下篇》里有一句话：“一尺之棰，日取其半，万世不竭．”也就是说一根长为一尺的棒棰，每天截去一半，这样的过程可以无限制地进行下去．庄子纯朴的哲学思想说明了一个极限问题，问题所组成的数列为： 1 … 或 { … ， ， ， ， ， }． 虽然截后所剩部分越来越少， 即 的值随着 而无限趋近于0，但又永远不等于0． 的无限增大 第一章 函数、极限和连续 第二节 极限 １．极限的定义 一、极限的概念 引例2 对于圆周率 的估定，我国数学家尽过很大努力，在我 国最早的算术《周髀算经》（公元前700年）已经谈到“圆径 一而周三”，即 ≈3．三国魏景元六年（263年）刘徽算出 ≈3．14(称“徽率”)．南北朝时代的祖冲之（429-500）在 《缀术》一书中求得 的值在3．1415926与3．1415927之间， 于是定 ≈3叫做“圆率正数”． 叫做“密率”， 叫做“约率”，后人总称“祖率”． 第一章 函数、极限和连续 第二节 极限 一、极限的概念 １．极限的定义 （Otto）早1100余年．刘徽“割圆求周”（简称“割圆术”）估定 值的方法：作圆内接正 边形，用内接正 代替圆的面积，则随着 边形的