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- 2016-12-26 发布于重庆
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《全球视野下的高等工程教育教学改革与实践》研究报告 更新时间: 2011-09-30 17:02:23 ?
(课题负责人:罗晖? 华东交通大学;课题编号:11508YB022)
目???? 录
一、 课题研究的背景、现状. 3
二、 课题立项的理论意义和社会意义. 6
三、 课题假设与研究目标. 7
四、 理论基础. 7
五、 研究内容. 8
六、 研究思路与研究方法. 8
七、 研究过程. 9
八、 课题研究的主要观点和结论、实践推广情况及主要成果. 10
九、 课题研究的自我评价. 12
十、 需要进一步研究和探讨的问题. 12
十一、 参考文献. 13
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一、??? 课题研究的背景、现状
全球化是逐步把世界纳人到一个全人类认同的基本价值和行为规则体系中去的过程。经济全球化已成为当代世界经济增长和世界政治变化的主要原因之一。经济全球化对高等教育的影响深刻地表现在人才培养质量、知识能力结构和教学方法手段方面。我们培养的人才必须适应日益扩大的国际经济交流和日益加剧的国力竞争的需要,而不只局限于经贸和涉外类专业人才。
高等工程教育是造就“创造未有世界”的工程科技人员的主渠道,为工程科学技术的发展源源不断地提供着新鲜活力。高等工程教育对工程技术人员的知识、能力、素质等形成起着主要作用,特别是对创新精神与创新能力培养有决定性的影响。因此如何促进高等
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