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- 2016-12-26 发布于江苏
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实验二 组合逻辑电路设计(一)
一.实验目的:
1.了解与非门的逻辑功能。
2.熟悉选用不同型号与非门的方法。
3.掌握组合逻辑电路的设计方法。
二.实验内容:
选用合适的与非门(74LS00、74LS10或74LS20)设计一个符合如真值表所示逻辑功能的组合逻辑电路。(用正逻辑设计)
输 入 输出 输 入 输出 A B C D F A B C D F 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 1 0 0 0 1 0 1 1 0 1 0 1 0 0 1 1 1 1 0 1 1 1 0 1 0 0 1 1 1 0 0 1 0 1 0 1 1 1 1 0 1 0 0 1 1 0 1 1 1 1 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0
用异或门74LS86和与非门74LS00设计一个全加器。实验结果用真值表表示。
三.预习要求:
了解与非门的逻辑功能,并能在不同应用场合选用不同型号的与非门。
了解异或门的逻辑功能。
掌握组合逻辑电路的设计方法。
思考题:
与非门和异或门能不能作非门使用? 为什么?
对于与非门多余的输入端如何处理?
四.实验步骤:
1.根据与非门和异或门的逻辑功能,检测芯片的好坏。
2.化简实验内容1真值表中的函数,画出用与非门实现的逻辑电路图。
3.写出实验内容2全加器的输出函数
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