高中政治 哲学常识 分析与综合相结合课件 旧人教版.pptVIP

概念理解： ①分析既是一种思维方法，又是一种思维过程； ②分析是对各个要素或阶段的分别研究； ③这些要素或阶段是在思维中从整体或过程中分解出来的。 * * * * * * * * * * * * 复习提问 1、人脑是怎样对感性材料进行加工的？ 对感性材料进行“去粗取精，去伪存真，由此及彼，由表及里”的加工制作的过程，是透过现象认识本质的过程，也是一个逻辑思维过程。为此就要对感性材料进行分析，分出粗、精、真、伪，并在此基础上，再由此及彼，由表及里，把事物联系起来作出判断，进行推理，这就是综合的过程。 可见，我们在思维过程中要坚持： 分析与综合相结合 为什么要运用分析与综合相结合的科学思维方法？ 1、分析与综合的结合是由事物的客观性质决定的 温故知新： 什么是整体？什么是部分？ 整体与部分之间的联系是什么？ （见课本P26页最后自然段） 可见：事物有一些客观性质: 事 物 在空间上 作为整体的事物是由相互联系着的各个部分、要素（花、叶子、茎）等组成的空间整体 在时间上 作为过程的事物是由相互联系着的各个变化、发展的阶段（花芽、花蕾、花朵、果实）等构成的过程整体 　　整体——是指由事物的各内在要素相互联系构成的有机统　　　　　　一体及其发展的全过程。 　部分——是指组成事物有机统一体的各个方面、要素及其　　　　　发展全过程的某一个阶段。 　整体与部分