教学计划-11秋园设.docVIP

华粤艺术学校科任教师教学工作计划 2013年 秋季 学期 年级： 11 秋 科目： 幼儿园活动设计与指导 科任： 曾文惠、林味娟、梁燕婷 华粤艺术学校教导处一、教学工作： （一）使用教材资料版本： 《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教师专业标准》、《幼儿园社会活动设计与指导》 （二）主要教学内容： 一、五大领域知识梳理。 二、《3-6岁儿童学习与发展指南》解读 三、《幼儿园教师专业标准》解读 （三）教学重点 、难点： 重点：掌握3-6对幼儿学习与发展的基本规律和特点。 难点：理解幼儿园教师专业标准。 （四）学生基本情况（学生来源素质、学习基础、思想情况）： 学生通过一年的《幼儿园活动设计与组织》课程学习，掌握了一定的幼儿园活动设计方法，基本能够指导幼儿园教学活动，通过大量的课堂模拟练习，学生已具备基本的教师必备技能。由于学生的基础较为薄弱，对专业的理论的掌握稍有欠缺，已形成树立了扎实的专业思想。 （五）教学目标： 1、教学成绩目标（平均分、合格率、优秀率） 平均成绩75分；合格率95%；优秀率35% 2、学生思想、情感、能力等方面的达成度 通过本学期的学习，学生进一步了解3-6岁儿童的身心发展特点，熟悉各阶段儿童的学习与发展的基本规律和特点，进一步掌握幼儿园教师的专业标准，真正使学生掌握扎实的专业理论知识和解决幼教实际问题的能力。 （六）主要教学方法和措施 1、自主学习法。通过发放资料，学生进行自主阅读，对知识有初步的理解。 2、合作学习法。通过小组合作学习，学生相互交流和探讨学习内容，锻炼学生的表述能力和交流合作意识。 3、讲授法。通过教师的讲授，加深学生对理论知识的理解。 二、教研工作 （一）） 起止日期 大小周 主要工作 备注 1 9.1－9.7 大 幼儿园社会教育活动组织 2 9.8－9.14 大 《指南》-健康、语言领域解读 3 9.15－9.21 大 《指南》-科学领域解读 4 9.22－9.28 大 《指南》-社会、艺术领域解读 5 9.29－10.5 大 《幼儿园教师专业标准》解读 6 10.6－10.12 大 实习备课 7 10.13－10.19 大 教育实习 8 10.20－10.26 大 教育实习 9 10.27－11.2 大 教育实习 10 11.3－11.9 大 教育实习 11 11.10－11.16 大 教育实习 12 11.17－11.23 大 说课训练 13 11.24－11.30 大 教学情境模拟 14 12.1－12.7 大 优质课 15 12.8－12.14 大 就业推荐 16 12.15－12.21 大 就业推荐 17 12.22－12.28 大 岗前培训 18 12.29－1.4 大 岗前培训 19 1.5－1.11 大 毕业汇演 20 1.11－1.18 大 学生离校 四、课时规划 总课时 授课 练习 复习 测验 考试 32 16 8 4 0 2 五、审核 学科组审核 学科组长签名 ： 年 月 日 主管部门审核 部门领导签名 ： 年 月 日 学校审核 学校盖章 ： 年 月 日 说明：本计划由任课老师在开课初填写完成，交学科组检查后打印一份与电子文档一并交学科组。 英德华粤艺术学校存档资料 1 第 页 共 5 页 英德华粤艺术学校存档资料 第 4 页 共4页