记小叙文阅读教案.docVIP

记叙文阅读?? 一、 教学目标?? 1、在分析去年各市中考试题的基础上归纳题点。?? 2、针对题点进行复习指导，初步了解各题点的答题方法和注意事项。?? 3、培养学生有关记叙文的阅读和解题能力。?? 二、 教学重点?? 初步了解记叙文阅读题的解题方法，提高解题能力。?? 三、 教学手段?? 多媒体?? 四、 教学过程?? （一） 导入新课?? 同学们，由于中考语文将逐步过渡到最终只考读写，因而近几年现代文阅读试题所占比例逐年加大。在阅读试题中，记叙文阅读的试题是最普遍、最广泛的，题型的设计角度也比较开阔、丰富，相对来说所占分值也较多。所以，对于记叙文的阅读，我们不可掉以轻心。?? （二）学生自由讨论?? 课前同学们已经做好去年各市（杭州、宁波、嘉兴、丽水）中考试题中的记叙文阅读理解题。请同学们认真分析试题，从试题内容（题点）角度，将试题归类。?? （三）教师归纳总结（映出相关内容）?? 文章后面的试题看似内容繁多，但仔细分析，我们可以将它们大致分为三个题点：①整体感知文章；②理解关键性词句；③考查创新意识及能力。?? （1）整体感知文章?? 这几年，中考语文阅读考查，已从考局部转向整体把握，呈现从局部到整体，从内容到形式全面考查的局面。这部分主要考查概括能力，所占分值虽然不多，却是后两个题点的基础。常见考查方式有表述、判断、选择等。?? 整体感知