传染病学课间实习第一课【参考】.docVIP

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  • 2016-12-24 发布于浙江
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第一次课 一、实习目的 (一)了解传染病的隔离制度及消毒方法,了解传染病房布局、分区及传染病报告。 (二)掌握穿、脱隔离衣及洗手的正确方法。 (三)熟悉传染病发热的鉴别诊断,掌握黄疸的鉴别诊断。 二、实习内容 (一) 传染病房分区 1. 污染区 2. 半污染区 3. 清洁区 (二) 隔离方式,消毒方法 (三) 隔离衣穿、脱法,洗手及手消毒,报卡要求。 (四)发热鉴别诊断及一般性治疗原则。 (五)黄疸鉴别诊断要点及实验室检查分析方法。 (六)典型病人示教。 第一节 总论 一 传染病房布局 (一)传染病门诊布局 1 门诊设分诊,初诊病人由入口到达门诊的接待区,经预诊后,即根据不同传染病种分别进入不同诊室。独立的挂号收款,药房,常规检验等设施,以避免交叉感染。 2 需要观察则收入不同观察室。收住院者经最简捷通道进入病房。 3 在夏季7~9月份,以防治霍乱为目的,设24小时肠道门诊。要求七专:专医、专护、专诊疗室、专检验、专药局、专用厕所、专观察室。  (二)传染病病房要求 1 与综合病房分开,与传染病门诊相对靠近,避免人群流动过大。 2 以小房间为宜,便于隔离和收治。不同病种分病室收住。 3 病房包括两个入口:工作人员入口:医护人员及供应从东南侧入口进入楼内,医护人员从通过间(设淋浴间、厕所、清洁鞋柜、隔离鞋柜,供工作人员专用)进入隔离区。洁净物品经专用电梯分别到达各楼层的的清洁

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