湖心亭看雪rhy.pptVIP

PPT模板下载：/moban/ 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版标题样式 湖心亭看雪 张岱 崇祯五年十二月，余往西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定日，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥、舟中人有两三粒而已。 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！” 检查预习 走进张岱 走进张岱 叙事初探张岱情 理清记叙要素 时 间： 目的地： 人 物： 事 件： 崇祯五年十二月 西湖湖心亭 看雪 余、两个金陵人、（舟子、童子） 思考： 1. 作者是在晚年写的《陶庵梦忆》，那时明朝已亡，作者纪年却仍用“崇祯”，表现了作者怎样的情怀？ 2. 本文的题目是《湖心亭看雪》，而本文却为什么用近一半的篇幅写人？ 西湖冬景雪亦奇 请同学们找出文中写景的句子 大雪三日，湖中人鸟声俱绝。 2. 雾淞沆砀，天与云与山与水，上下一白。 3. 湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，湖中人两三粒而已。 走进张岱 共赏奇景品雅趣 请同学们找出文中表现作者情趣的词 “独” “喜” “痴” 走进张岱 抒发了作者痴迷于天人合一的山水之乐，醉情于世俗之外的闲情雅致。同时天涯遇知音的喜悦又化解了作者心中淡淡的愁绪。 作业布置 1. 背诵课文。 2. 学习运用白描手法，写一个人或叙一件事，力求简洁、传神。 范例： 父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。……我看见他……蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。 3. 思考：柳宗元的《江雪》描写的也是雪景，也写到人的活动，体会它和本文在描写 手法和表达感情上的不同之处。 谢谢听讲 张岱 字宗子，号陶庵，别号蝶庵居士，明末清初山阴人。他出身仕宦家庭，早岁生活优裕，明亡后曾参加抗清斗争，晚年消极隐居山中，专心著书，有《陶庵梦忆》《西湖梦寻》等，字里行间流露出思念故国的沧桑之感和消极避世的淡淡愁绪。 鸡鸣枕上，夜气方回，因想余生平，繁华靡丽，过眼皆空，五十年来总成一梦。（《陶庵梦忆》序言） 今余僦居他氏，已二十二载，梦中犹在故居。旧役小溪，今已白头，梦中仍是总角。（《西湖梦寻》序） 作者介绍 走进张岱 走进张岱 白描 一种描写的方法。原是中国画的一种技法，是指一种不加色彩或很少用色彩，而只用墨线在白底上勾勒物象的画法。作为一种描写方法，是指抓住事物的特征，以质朴的文字，寥廖几笔就勾勒出事物形象的描写方法。 PPT模板下载：/moban/ 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版标题样式