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* NANA: 娜娜：我想要一张漂亮的课程表做礼物。你们愿意送给我吗？ * 表 格 创 建 1.插入表格 2.输入表格内容 返回 * 仔细观察，比一比 * * 美化之旅 第一站：文字格式 第二站：修饰边框 第三站：填充底纹 * 认识“新朋友” 1.边框 2.页面边框 3.底纹 * 美化表格“我知道” 第一：编辑表格内容 第二：表格格式设置（边框和底纹对话框） 1.表格边框的颜色,线性 2.表格底纹 * 课 后 练 习 1．独立完成“课程表”表格的制作与创意，复习课堂上讲的内容。 2. 帮低年级小朋友制作一张精美的课程表 * 谢 谢！
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