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- 约4.72千字
- 约 44页
- 2016-12-26 发布于湖北
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康桥的美是令人向往的。诗中选取了一系列特有的意象,给人以美的享受。请找出本诗选取的意象分别是哪些? 云彩,金柳,柔波,青荇,青草,星辉等自然景物。 你认为诗中的哪种意象,最具有绘画美,试举例赏析。小组讨论后,推荐代表发言。 示例:“金柳”,柳,是古今诗文中常见的吟咏对象,绿的柳、碧的水与西天的夕阳交融一体。柳树化为金色,色彩对比是那么鲜明和生动,并且柳树又化为“新娘”,她那婷婷的艳影在夕阳与河水的映衬下闪射着迷人的色彩,使无生命的景语,化作有生命的活物,温润可人! 诗的巧妙之处在于这些意象本身不是凝滞不动的,都具有跃动的生命感。主要体现在一系列动词的运用上,能不能结合具体词语说明它的含义和作用呢? 示例:“招摇”,常含贬义,常与“过市”连用;另有“逍遥”一义。用“招遥”写水草,显现出无拘无束,自由自在的情态。这种“自在逍遥”的安闲,本是写人之词,用来写水草,又更显生动、形象。 这个立体的如画的诗境中,诗人的动作又有哪些呢?有什么作用呢? “招手”、“撑”、“挥一挥”等词表明,诗人在这“画”中也不能自禁地沉醉,情动于中而形于外,外景在动,诗人在动,主客互动,物我相融,到了“相看两不厌”的程度。甚至,他要化作一条水草,永远生长在康河里,生长为康河的一部分,永远招摇着生命
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