三年级卫生与健康(上)题稿.docVIP

第一课 像小松树一样挺拔拔 教学目标 1、让学生懂得正确的坐立行卧姿势以及对身体发育的好处。 2、在课堂上让学生学习、掌握正确的坐立行卧姿势，并在日常生活中养成行为习惯。 教学重点： 1、掌握“坐如钟、立如松、行如风、卧如弓”的方法。 2、坚持正确姿势，纠正不良姿势 教学准备： 收集相关的图片和资料，课件 课时安排： 1课时 教学过程： 一、看图读文，引导思考 1、正确的坐立行卧姿势是什么？正确的姿势可以体现学生怎样的精神面貌？ a、（出示课件）学生观察课件，讨论交流。 b、学生汇报。 (老师从旁指导，纠正) 2、正确的坐立行卧姿势为什么对学生身体发育有好处？ （根据课件讲解） 二、模仿演练 1、提出模仿要求。 2、选学生上台模仿表演。 3、学生评价。 三、巩固记忆，课堂延伸 1、出示儿歌，学生熟背儿歌。 2、阅读“小贴士”。 四、作业 1、出示“我能行”。 2、生读，师指导. 教学反思： 除了教学外，我们老师更加要加强学生的一言一行，规范学生的行为举止，做到优雅，有礼。 第二课《预防龋齿》教学设计 教学目标： 1、通过学习使学生了解什么是龋齿及龋齿形成的原因。 2、让学生掌握预防龋齿方法知道其重要性。 3、掌握正确的刷牙方法，树立健康的口腔卫生意识，提高学生的健康水平。 教学重点： 1、? 龋齿形成的原因。 2、? 如何预防龋齿的形成，并