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- 2016-12-26 发布于北京
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教学目标 1.掌握常用文言词语,理解课文大意; 2.品味苏轼描写“月色”的诗句; 3.体会苏轼之“闲”情。 户 欣然 念 遂 相与 空明 盖 但 耳 隐藏在“闲”之后的背景 元丰二年(1079年),苏轼因对新法持有不同意见,被网罗罪名,投入监狱.四个多月后,贬为黄州团练副使.官衔上还加了“本州安置”字样,不得签署公事,不得擅离安置所,实际上跟流放差不多.《记承天寺夜游》就是苏轼在被贬黄州的困苦境遇中写的. 小结 作者以诗一样的笔触描绘了月色之美,流露出遭贬生涯中自我排遣的特殊心情,表达了作者面对逆境达观处世、潇洒人生的难能可贵的心态。 课堂读、背课文 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 课堂读、背课文 元丰六年 ,解衣 ,月色 ,欣然 。念
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