高中数学 《参数方程化为普通方程》教案 新人教A版选修4-4.docVIP

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  • 2016-12-26 发布于天津
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高中数学 《参数方程化为普通方程》教案 新人教A版选修4-4.doc

参数方程与普通方程的互化   一、教学目标 ()知识教学点 了解参数方程与普通方程之间的联系与区别,掌握它们之间的互化法则. ()能力训练点 掌握消去参数的基本方法,能熟练地将常见参数方程化为普通方程并正确解决其等价性问题(x、y的范围). (三)学科渗透点 方法论在研究和解决问题中的作用. 二、教材分析 1 2.难点:整体元消参的方法,参数方程与普通方程的等价性(即x、y的范围). 3.疑点:参数方程与普通方程的区别与联系,普通方程的唯一性与参数方程的多样性. 三、活动设计 1 2.教具:投影仪、尺规. 四、教学过程 ()讲例 曲线的普通方程直接表示了曲线上点的坐标xy之间的关系,曲线的参数方程则是通过参数t把曲线上点的坐标x、y之间的关系间接地联系起来,普通方程与参数方程是曲线方程的两种不同形式. 为方便起见,有时需将参数方程化成普通方程,打开教材第1151(读题). 有时根据特殊需要,把普通方程化成参数方程,打开教材第1163(读题). 设其比值为tx∈R,故t∈R 这正是过点M(x0y0)、倾角为α的直线的标准参数方程.其中的参数t与前面所说的有相同的几何意义. 由此可知,参数方程与普通方程有时可以互化,但互化过程中一定要讨论其等价性,即两种方程中xy的范围一致. (二)练习一 打开教材第1172题(1)(读题),请先自练. 学生1 需要限Φ范围吗?(

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