《辽宁省示性普通高中评估细则修订稿.docVIP

附件： 辽宁省示范性普通高中评估细则（专家组打分表）2012.6. 一级指标 二级指标 三级指标 评 估 内 容 评价方法 A B C 得分 队 伍 建 设 100 分 党 的 组 织 建 设 20 政治核心作用7 认真实践“三个代表”的重要思想，深入贯彻落实科学发展观，从严治党，搞好思想、组织、作风建设。加强对党员的思想教育工作，积极开展创先争优活动，充分发挥党组织的政治核心和党员的先锋模范作用。有组织、有计划地组织教职工学习党的方针政策，开展师生的思想教育工作。 查阅三年来的有关资料。 听取学校党组织负责人的汇报。 召开教职工座谈会 5—7 3—5 1—2 保证监督作用7 按照党的方针政策，充分发挥党组织的监督保证作用，研究学校现状，对学校行政、教育教学工作提出意见和建议，支持校长行使职权。加强对工会、共青团组织的领导，发挥群团组织的作用。 5—7 3—5 1—2 干部队伍建设 6 有计划、有重点地对学校领导干部进行党性、党风、党纪教育，建立干部教育考查使用制度。不断壮大党组织，积极发展优秀教职工和学生积极分子入党。 5—6 3—4 1—2 领 导 班 子 20 组织机构设置5 规范设置学校内部组织机构，且职能清晰。实行校长负责制，中层以上干部有明确的岗位职责和任期目标，并定期进行考核。建立教职工代表大会制度，学