高中物理 1.4《探究单摆的振荡周期》课件 粤教版选修3-4.pptVIP

探究单摆的振荡周期 思 考 ①????将球拉离平衡位置后释放，摆球作什么形式的运动? ????? ②??单摆的摆动是简谐运动吗？??? ③物体作简谐运动的条件是什么? ④单摆运动过程中受哪些力？单摆的回复力 由谁来提供？请画图分析，并与同伴讨论 你这样分析的理由。 相邻四个小组为一个科研单位分工合作研究（观察、记录什么？） a．? 振幅、重力加速度、摆长一定，研究周期和质量的关系 b．? 振幅、重力加速度、质量一定，研究周期和摆长的关系 c．? 质量、重力加速度、摆长一定，研究周期和振幅的关系 d．? 振幅、质量、摆长一定，研究周期和重力加速度的关系 [进行实验和收集数据] 小组按照设计好的方案进行实验（教师巡视学生实验情况并加以指导） 学生在控制变量思想指导下,其设计基本统一在以下设计: 两行一组 分工合作 分别在坐标纸上描点分析 : T---L，T---L2，T---L3，T---√L 研究确定T和L的关系 巩固和练习 1.单摆由________和成______组成，保证单摆做简谐运动的关键因素是_____. 5.试分析前面提到的老校友送给母校的钟，从广州回到寿阳后为什么不准了？ * 科学的使命在于发现 科学的力量在于好奇 科学的乐趣在于探究