说课《莲文化的魅力》.pptVIP

* 莲 文 化 的 魅 力 说 课 镇头中学 吴慧萍 教学目标 1、知识目标：通过学生对莲知识的搜集、整理、探究，培养学生处理各类信息的能力,并积累莲的相关知识。 2、技能目标：通过“爱莲日”活动的开展，促使学生养成探究事物的习惯，掌握探究事物的方法和如何进行综合性学习，学会用文字、图画、朗诵等形式展示自己的学习成果。 3、情感目标：通过理解莲在文化情感上被赋予的含义来引导学生正确确立自己的志趣追求。  教学重、难点： 鼓励学生参与到活动中，大胆说出自己的想 法，能动口动手，综合运用语文能力解决生活中的 问题。 教学内容的处理和构思 学生经过初一一年的学习，已初步形成了一定的学习方法，在学习时能主动加入到背诵、解说、创作等学习活动中来。前面的《爱莲说》已经给学生形成了一个初步的莲的印象，因此，再加上学生自己找资料去不断充实莲形象，更能够激起他们的学习兴趣和加深对知识的理解。据此我制定相应对策：布置学生预习，查阅有关莲的科普知识、历史传说、文化象征、关于莲的诗句等， 便于彼此交流的开展。 教法： 情境教学法、合作探究法、自主展示法 学法： 探究法、讨论法、品读法、绘画法 教 学 流 程 镇头中学 吴慧萍 莲花知识知多少 活动二：莲花诗文会 活动一：莲花常