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- 2017-01-04 发布于未知
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地球上的植物种类繁多,形态各异,生活环境多样,现在已经知道的就有30多万种。 其实,我们在生活实践中解决科学问题的途径有很多,可以用实验、观察、请教别人、查书、看电视或报纸、上网等等诸多方法来研究。那么今天,我们这节课主要运用 的方法,研究植物的身体是由哪几部分组成的,其他的研究方法课后同学们可以去试一试,并且同时验证一下我们得出的结论是否正确。 观察以下几种我们身边常见的植物: 我的观察记录 像向日葵、凤仙花、辣椒、苹果这样的植物,它们都有根、茎、叶、花、果实、种子六部分。 是不是所有的植物都是由这六部分组成的 ? 植物与人类的关系 1、植物可以给人类提供食物 2、植物可以提供生活材料 3、植物可以美化环境 4、植物可以为人类呼吸提供氧气 5、植物可以防风固沙,防止水土流失。 保护植物就是保护人类自己,让我们共同爱好植物,爱护我们生存的环境! 依传统文化立校 靠求实创新发展 常识学科教学资源—科学学科 教 学 设 计 课题:四年级上册第八课《植物的身体》 科 目 科学 年 级 四年级 单 元 第三单元 课 题 植物的身体 课 型 新授 辅助教具 主备课人 使用人 教学目标 知识目标 使学生知道植物体(限于种子植物中的被子植物)是由根、茎、叶、花、果实、种子六个部分组成的。 能力目标 培养学生
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