《1995专业工程管理与实务.docVIP

专业工程管理与实务(建筑工程)(二建)精讲班第2讲课件讲义 三、教材框架知识体系及分值预测：技术平台（40~45分）结构技术要求、构造要求、建筑材料、施工技术、管理平台（60分~65分）“四控”进度控制、质量控制、安全控制、造价控制；“两管”合同管理、现场管理、“一设”施工组织设计、“一收”竣工验收；“一修”工程保修、法规平台、（10~15分）建筑工程法规、建筑工程标准精讲班特点 四、精讲班特点：精讲班将在紧扣考试大纲兼顾教材全面内容的基础上，指出教材中的重点并解析难点，同时预测2009年可能的出题点。为便于考生全面学习，讲解中首先根据考试大纲总结提炼出教材中可能的考点，并对其中的重点、难点进行解析，在每讲同步训练的习题选题上尽量从难、从细,分析出2009年可能的出题点与题型，在每一章的最后汇总了本章中涉及的2005年、2006年、2007、2008年本科目的全国统考考试试卷及标准答案，精讲班的最后两节课还将分析讲解二套2009年仿真模拟试卷,以供考生在学习教材的基础上进行针对性的模拟练习，提高应试能力。 2A310000建筑工程技术----2A311000建筑工程技术要求----2A311010建筑结构技术要求 2A311011掌握房屋结构平衡的技术要求 知识点：一、荷载的分类：荷载的分类有下列几种： 1、按随时间的变异分类：永久荷载、可变荷载；2、按结构的反映分类：静力作用、动力作用； 3、按荷载的作用面大小分：均布面荷载、线荷载、集中荷载；4、按荷载的作用方向分：垂直荷载、水平荷载； 典型题型：按荷载随时间的变异分类，在阳台上增铺花岗石地面，导致荷载增加，对端头梁来说是增加（A）。 A、永久荷载；B、可变荷载；C、间接荷载；D、偶然荷载； 知识点：二：平面力系的平衡条件及其应用：1、平面力系的平衡条件： 1、二力平衡条件两个力大小相等，方向相反，作用线重合；平面汇交力系的平衡条件∑X=0，∑Y=0； 2、一般平面力系的平衡条件∑X=0，∑Y=0，∑M=0 专业工程管理与实务(建筑工程)(二建)精讲班第3讲讲义 一、平面力系的平衡条件的应用 1、利用平衡条件求未知力的步骤：取隔离体→画受力图→列平衡方程； 2、静定桁架的内力计算方法：节点法、截面法； 3、静定梁的内力包括：剪力和弯矩； 4、计算梁内力的一般步骤： 1、去掉约束，画出杆件受力图；2、利用平衡方程，求出约束反力；3、用截面法计算出梁的内力； 二、桁架的特点：1、桁架的节点是：铰接；2、每个杆件的轴线是直线，并通过铰的中心； 3、荷载及支座反力都作用在节点上； 三、用节点法求桁架内力步骤：1、去掉约束，画出受力图；2、利用平衡方程，求出约束反力；3、用节点法求出杆件内力（用截面法求桁架内力步骤1、去掉约束，画出受力图）；4、用截面法求出杆件内力 典型题型：1、图示简支桁架,上弦杆AB主要承受(C)、A、弯矩B、扭矩C、压力D、剪力 2、在阳台端头栏板上加挂灯箱广告牌会增加悬挑梁的（B）。 A、扭矩和拉力B、弯矩和剪力C、扭矩和剪力D、扭矩和弯矩 四、求桁架内力的一般步骤：用节点法求桁架内力步骤：1、去掉约束，画出受力图；2、利用平衡方程，求出约束反力；3、用节点法求出杆件内力（用截面法求桁架内力步骤1、去掉约束，画出受力图）2、利用平衡方程，求出约束反力；3、用截面法求出杆件内力 五、计算梁内力的一般步骤----计算梁内力的一般步骤：1、去掉约束，画出杆件受力图；2、利用平衡方程，求出约束反力；3、用截面法计算出梁的内力； 难题解析：有一伸臂梁受力及支承如图，则固端A的弯矩为（　）ｋＮ.ｍ。A2；B3；C6；D9；答案：C； 解题思路：计算梁内力的一般步骤：第一步，去掉约束，画出杆件受力图。假设A点处有向上的力RAY，水平的力RAX（RAX＝0）和弯矩MA。第二步：利用平衡方程，求出约束反力。ΣX＝0→RAX＝0；ΣY＝0→RAY＝3；ΣM＝0→3×2＝MA。第三步：如需计算梁的内力（剪力或弯矩）可用截面法。所上题答案为：固端A的弯矩=3×2=6KN.M 专业工程管理与实务(建筑工程)(二建)精讲班第4讲讲义 2A311012掌握房屋结构的安全性、适用性及耐久性要求 知识点一：房屋结构的功能要求与极限状态：1、结构应具有的功能：安全性、适用性、耐久性。安全性、适用性、耐久性概括称为结构的可靠性。2、两种极限状态：承载力极限状态与正常使用极限状态。 典型题型：下列不属于构件承载能力极限状态的是（答案：D）。A、倾覆B、滑移　C、疲劳破坏D、振幅 解析：极限状态通常可分为两类:承载力极限状态与正常使用极限状态、承载能力极限状态是对应于结构或构件达到最大承载能力或不适于继续承载的变形,它包括结构构件或连接因强度超过而破坏,结构或其一部分作为刚体而失去平衡(如倾覆、