四年级综合实践低碳生活 从我做起案例.docVIP

“低碳生活，从我做起”活动方案 杨露 课题名称：低碳生活 从我做起 活动背景及主题确定?：? 2015年10月底，雾霾天气笼罩整个北京，一时间“低碳”、“环保”等成了热门词汇，气候与环境问题再次成了人们关注的焦点。所谓“低碳生活”，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而降低二氧化碳的排放量。低碳生活，对于我们普通人来说是一种有责任的生活态度，我们应该积极提倡并去践行低碳生活，注意节电、节水、节油、节气，从这些点滴做起。于是,我们提出了“为什么要低碳生活？”“如何低碳生活？”等问题，带着这些问题，我们进行了此次综合实践活动。? 三、课题研究目标：? ???? 1、通过活动了解低碳、低碳生活的涵义。? 2、激发学生对低碳环保的意识，培养热爱与保护环境的良好品质。? 四、研究重难点：制定适当的活动计划 五、研究方法： 1.观察2.访问调查3.查找资料 六、研究时间：11.2——11.30 七、研究过程：? （一）搜集资料，交流补充资料 ?1、同学们，让我们先来看一组画面，这些都是发生在我们身边的事情，这些现象好吗？为什么？? a、画面中的小朋友在干什么？她洗完手后，水龙头如何？???? b、教室里有没有人？电灯怎么样？????? c、这个同学在做什么？他把纸怎样了？? d、中午吃饭，这位同学把饭菜吃完了吗？他怎么处理的？ 2、同学们，你们来说说这些现象好吗？为什么？??????