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苏教版二年级下册数学新教材全册教案 小学数学课时教学计划 总第1 课时 课题 有余数除法（1） —苏教版二下数学新教材教案 1 课 目的要求 1．让学生在平均分若干物体的活动中认识余数，理解有余数除法的意义。 2．让学生能根据平均分有剩余的情况写出除法算式，正确表达商和余数，正确读出有余数的除法算式。 3．让学生通过操作、思维、语言的有机结合，培养观察、分析、比较、综合、概括能力。4、让学生感受数学与生活的密切联系，体会数学的意义和作用。 重点难点 教学重点：绿色圃中小学教育网http://www.L 使学生通过平均分的活动抽象出有余数的除法，初步体会有余数除法的意义。 教学难点： 初步理解有余数除法的意义。 教学具实验 小棒、圆片、三角形。多媒体课件 教 学 过 程 二次备课 一．动手操作，初步感知 1.教学例1. 出示10÷2 1) 请学生口算，师板书。 问：如果这里的10根小棒，每2根一份，可以分成几份？ 2) 学生动手分，并完整的说说10除以2等于5的含义。 2. 分组操作，进行记录。 1) 如果把这里的10根小棒，每人分3根可以怎样分？ 学生动手操作，师指名说自己分小棒的过程、结果。 2) 出示表格，并填完整。 每人分几根