《2014四级写作.docVIP

Part Ⅰ 写作 Writing （单排一页） 第一章 谙熟技巧高分有理 第一节 题型概览 一 大纲要求 《大学英语六级考试大纲》规定，作文部分共一题，考试时间为30分钟，考生应按要求完成一篇不少于150词的短文。要求内容切题，能正确地表达思想，语义连贯，文理基本通顺，无重大语法错误。写作内容为科技、社会、文化等方面的一般常识。写作形式多样，如看图作文、根据所给文章(英语或汉语)写摘要或大意、只给出题目、根据所给关键词作文、根据所给主题句作文、根据所列提纲作文及书信等应用文作文。近年来的常考题型是根据所列提纲作文。 二 评分原则 CET—6作文题采用总体评分(Global Scoring)方法。阅卷人员就总的印象给出奖励分(Reward Scoring)，而不是按语言点的错误数目扣分。从内容和语言两方面对作文进行综合评判。内容和语言是个统一体，作文应表达题目所规定的内容，而内容要通过语言来表达。要考虑作文是否切题，是否充分表达思想，也要考虑是否能用英语清楚而确切地表达，也就是考虑语言上的错误是否造成理解上的障碍。 三 评分标准 写作满分为15分，分5个等级：2分、5分、8分、11分、14分。 各分段评分具体标准如下： 2分——条理不清，思路紊乱，语言支离破碎或大部分句子有错，且多数为严重错误。 5分——基本切题。表达思想不清楚，连贯性差。有较多的严重语言错误。 8分——基本切题。有些地方表达思想不够清楚，文字勉强连贯。语言错误较多，其中有少量的严重错误。 11分——切题。表达思想清楚，文字连贯，但有少量语言错误。 14分——切题。表达思想清楚，文字通顺，连贯性较好，基本上无语言错误，仅有个别小错。 第二节 基本写作步骤 一 审题 审题是作文的第一步，也是关键的一步。好多考生由于没弄清题意，匆忙下笔，结果离题万里，徒劳无获。审题就是要弄清要求，并根据要求和所给的材料确定主题。从而做到内容切题，思想清晰，结构完整。 二 构思与提纲 明确主题后，就要构思如何围绕主题进行写作。如对一篇论说文来说，要考虑支持主题的论据、理由、事例，以及如何衔接、过渡，并将这些内容连缀成篇。构思的成品就是提纲。考场上利用提纲写作，既可加强文章的统一性和连贯性，又可避免由于紧张造成的不必要的失误。 提纲可详可略，应因人而异。一般地，首先应确定每段的主题句、事例，并随手记下相关的语句。除提纲式作文外，若能根据题目要求列出提纲，也是比较可取的。 三 成文 根据提纲写作时，除照顾到过渡、照应外，还应注意语言的准确与简明。语言以达意为准，不必堆砌华丽的辞藻，也不可一味地追求用大词、长句。首先要做到尽可能地减少错误，在此基础上考虑句式变化、用词面广等问题。同时，还应避开自己不会用英文表达的思想，使用自己有把握的词汇和句型。 四 修改 誊写文章前，应仔细修改检查。看是否有重大语法错误，如主谓一致、时态、用词、拼写、大小写、标点等是否正确。应在誊写前将错误改正，不要将卷面涂得太乱! 第三节基本要领和技巧 一 文章的组织结构 文章的结构一般包括开头、正文、结尾三部分。就六级作文而言，多为三段式论说文：第一段为开头，点题开篇；第二段为主体，展开论述；第三段为结尾，总结全文，做出结论。一般地，开头、结尾部分应简洁、明确，主体部分论证应全面、充分。总之，开头、正文、结尾是一篇文章的有机组成部分，切忌结构不完整或不合理现象。段落内部的结构通常也分为三部分：提出观点(主题句)、论证观点(扩展句)、得出结论(结论句)。 二 开头 文章开头的方法有很多，如引语法、主题句法、数字统计法、提问法、事例法等。但文章的开头没有固定套路，不同的内容和文体有不同的写法，不同作者也各有所好。 就六级短文写作而言，最重要的不是采取什么方法，而是要做到以简洁的笔墨引入正题，切忌写成一个“狮子头”。如以On Automobiles为题的文章，有的同学这样开头： Automobile is a means of transportation. In Jinan alone there are over 100, 000 cars. It’s estimated that there are at least 50 million ones in the world. It is a large number. From this, we can see that automobiles have become a major kind of useful vehicle in the world. 150字的短文，开头就占了约50字，留给正文和结论段的篇幅和时间就很少了。 何况，这段内容与汽车带来的利弊这一主题关系并不直接，其中的数字也不见得准确。因此，这样的开头不可取。事实上，上段开头完全可以写