《11新型玻璃》PPT课件1.ppt

　　 课文告诉我们：“任何事物都有它的两面性”。请你联系周围的事物，举一两个例子来说明这个道理。 根据事物有两面性的观点，仿照下面的句子，再造两个句子。 例如：灰尘，一方面，有碍卫生，对人体健康有一定的危害；另一方面，在削弱阳光调节气候等方面又有重要作用。 1．蛇毒，一方面 ； 另一方面 　 。 2．废品，一方面 　 ； 另一方面 　 。 U形玻璃 有机玻璃 金属玻璃 铜夹花玻璃 防弹玻璃 超白玻璃 ? 微晶玻璃 玻璃家庭中的新秀——微晶玻璃比钢还硬。如果用一根微晶玻璃管当榔头，把钉子敲进木头里，玻璃管丝毫无损。它还有一个特性：几乎受热不胀，遇冷不缩。将微晶玻璃杯放在冰块上，再倒入沸腾的金属熔液，玻璃杯依然无恙，用微晶玻璃做杯盘锅碟，不仅敲跌不碎，而且高温不裂。用它做刀具能削铁如泥。用它做导弹头的外罩能抵得住高速飞行产生的高温。 功能各异的新型玻璃 日本三菱电子仪器实验室研制成功的这种玻璃，是将硼酸玻璃粉和碳化纤维混合后加热到1000摄氏度制成。它是采用硬质合金强化的玻璃，其最大断裂应力为一般玻璃的2倍以上，无脆性弱点，钉钉和装木螺丝，不用担心破碎。 可钉钉的玻璃 英国一家飞机制造公司发明了一种用于飞机上的打不碎玻璃，它是一种夹有碎屑黏合成透明塑料薄膜的多层玻璃。这种以聚氯酯为基础的塑料薄膜具有黏滞的半液态稠度，当有人试图打碎它时，受打击的聚氯酯薄膜会慢慢聚集在一起，并恢复自己特有的整体性。这种玻璃可用于轿车，以防盗车。 打不碎的玻璃 ? 由德国SCHOTT玻璃公司开发的不反光玻璃，光线反射率仅在1％以内（一般玻璃为8％），从而解决了玻璃反光和令人目眩的头痛问题。 不反光玻璃 美国研制的这种玻璃透明度能随着视野角度变化而变化，它有一种特殊的高分子膜，其散光度、厚度、面积和形式都能由制造者自由选择，利用它可以起到一定的保护和屏蔽作用。 智能玻璃? ? 美国佛罗里达大学研制出一种具有生物活性能和活性组织结合的新型生物玻璃。这种生物玻璃具有生物适应性，可用于人造骨和人造齿龈等方面。 生物玻璃 ? 这是一种用双层玻璃加工制造的，可将暖气送到玻璃夹层中，通过气孔散发到室内，代替暖气片。这不仅节约能量，而且方便、隔音和防尘，到了夏天还可改为送冷气。 空调玻璃 日本工业技术院大阪工业技术研究所开发出可透过二氧化碳的玻璃膜，将它应用在居室的玻璃窗上，可将室内的二氧化碳气体排出室外。它在不同的湿度下，透过的二氧化碳量不同，湿度越大，透过性越高。 ? 排二氧化碳玻璃? 放飞想象的翅膀，发挥创造的潜能，大胆设计一种你喜欢新型产品！ （把你想发明的产品仿照课文的方式写出来） 我发明的新型玻璃 小练笔 憎水玻璃：冬天，眼镜片上有时会蒙上水汽，遮住视线，怪讨厌的。现在发明了用憎水玻璃做的新型眼镜，水滴在上面就像荷叶上的水珠一样，会形成圆形点滴迅速溜去。汽车驾驶室装上憎水玻璃后，雨天就不必使用雨刷了。潜水艇的潜望镜如用憎水玻璃制造，当潜水艇浮出水面，就不必担心水痕遮住视线了。 人教版五年级语文上册第三组课文 11新型玻璃 第一课时 自学要求： 1.自学生字词，读通课文。 2.想一想课文向我们介绍了哪几种新型玻璃，用笔画下来。 我会读 急促、报警、盗窃、犯罪、嫌疑、金属、银行、图纸、即使、规定、窗帘、保持、噪音、集中、处理、对付、研制、奇迹、博物馆、 安然无恙、藕断丝连 人教版五年级语文上册第三组课文 1、自由朗读课文，把课文读通顺、读流利。 2、想一想灰尘有什么特点和作用？ 自读提示 勿使　尘埃　湿漉漉　彩虹 日晕　面临　颗粒 光源　 飘浮 削弱　柔和　性能　 依附　稳定　单调 饱和 晚霞朝晖 庞然大物 气象万千 闲云迷雾 古往今来 我会读 使用的说明方法 灰尘的作用 灰尘的特点 细小 削弱阳光 列数字、假设 易吸收光波较长的其他色光 使天空呈蔚蓝色 假设、对比 具吸湿性 调节气候，气象万千 假设、对比 灰尘的特点作用 人教版五年级语文上册第三组课文 11新型玻璃+12假如没有灰尘 第二课时 默读课文，思考问题：