“律动校园！红在青春！”夺擂大赛策划书.docVIP

“律动校园！红在青春！”夺擂大赛策划书 　　一、前言 　　为了丰富校园课外文化生活，充分展示我院学生的团结合作精神，体现我院学生开朗性格和充满活力的气氛。同时，也是为我院学生提供一个展示自己的舞台，让我院学生的大学生活再添精彩一页。特举办此次比赛。 　　二、大赛慨况 　　1、大赛目的：增进同学之间的团结意识和积极向上的精神。 　　2、大赛名称：“律动校园！红在青春！”夺擂大赛。 　　3、报名方式：用过宣传后，各班以班级为单位，选出5人组合代表参赛，且在文艺委员处报名登记。 　　4、报名时间：xx年11月25日——xx年11月28日 　　5、赛事安排：初赛时间：xx年12月1日14:00（北院的）18:30（南院的） 　　地点：北院综合楼多媒体教室2-15 　　决赛时间：xx年12月3日18:30 　　地点：北院综合楼多媒体教室2-15 　　6、举办单位：贵州交通职业技术学院社团联合会 　　7、策划承办单位：贵州交通职业技术学院吉他协会 　　三、前期工作 　　（1）制作pop海报在南北两院粘贴宣传 　　（2）制作大赛内容宣传单在各个班级进行宣传 　　（3）下载流行歌曲50首，校园歌曲50首，红歌50首 　　（4）ppt制作 　　（5）购买大赛所需物品 　　四、大赛细节 　　1、大赛报名须知 　　（1）参赛者必须以班级为单位，以每组5人报名代表班级参赛并提供姓名、班级、联系电话等真实资料。 　　（2）参赛组有1人未按时到场，视为整组放弃比赛（参赛组须提前20分钟到场） 　　（3）参赛者必须服从相关工作人员的安排，遵守大赛规则及纪律 　　2、比赛规则 　　本次比赛分为初赛和决赛，初赛设为两大赛区，每赛区以抽号的方式依次夺擂，最后守住擂主位置的5组进入决赛，进入决赛的组在进行抽号依次夺擂，最后三组擂主pk决定冠、亚、季三名 　　初赛：分为三个阶段 　　第一阶段：挑战歌曲为50首流行歌曲，每组随机抽取歌名，均接唱对部分歌曲成功过关。 　　第二阶段：挑战歌曲为50首校园歌曲，每组随机抽取歌名，均接唱对部分歌曲成功过关。 　　第三阶段：挑战歌曲为50首红歌，每组随机抽取歌名，播放歌曲部分后，说对歌名者过关（播放停止后限10秒）。 　　三个阶段均过关后即成为擂主，前5组出现后，之后过关的对前5组擂主选择一组来pk。 　　决赛：分为三个阶段 　　第一阶段：挑战歌曲为50首流行歌曲、50首校园歌曲，每组随机抽取歌名，均接唱对部分歌曲成功过关。 　　第二阶段：挑战歌曲为50首红歌，每组随机抽取歌名，播放歌曲部分后，说对歌名者过关（播放停止后限10秒）。前三组擂主出现后，之后参赛组过第二关，对前三组中任意一组进行pk。 　　第三阶段：挑战歌曲为50首混合歌曲（150首中选），三组擂主均参与接唱歌曲或说歌名、接唱或说歌名正确组员最多组为冠军，其次为亚军、季军 　　五：奖项设置 　　设立冠军、季军、亚军各一名，由吉他协会统一发奖。 　　六：邀请嘉宾 　　院团委莫雨莎老师以及其他特邀嘉宾。 　　七：经费预算 　　名称 数量 单价（元） 总金额（元） 气球 14包 4.8 67.2 请柬 30个 1.5 45 拉花 12条 3 36 棉线 1卷 1 1 礼花 2支 5 10 彩灯 2窜 8 16 歌曲菜单 80窜 0.3 24 宣传单 80张 0.2 16 其他 20 合计 235.2 八、应急措施 　　（1）安全人员要有高度的责任心，是想要重视，对安排的各项工作要尽心尽责，不能有丝毫马虎，以确保本次活动的顺利进行。 　　（2）维护比赛过程中场内的秩序，不要让学生随意走动，保证场内边门有人看守，保证各要道的畅通，以便应付一切可能的意外。 （3）发现事故苗头要及时汇报、及时处理。 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行