初 中 语 文 最 新 能 力 训 练 周 周 练 (一) 答 案 - 成.docVIP

初 中 语 文 最 新 能 力 训 练 周 周 练 (一) 答 案 一、语言积累及运用。(22分) 1.根据课文默写。（6分） ①引无数英雄竞折腰 ②数风流人物 还看今朝 ③背灼炎天光 ④会当凌绝顶，一览众山小 ⑤荡胸生曾云 ⑥感时花溅泪恨别鸟惊心梵净山动物种类多样梵净山 （五）22.(5分)称谓：杂草　　　　　 植物　　　　 花儿 态度：否定（忽视） 　 　认可（接受） 　　肯定（尊重） (评分标准：每空1分，共5分。“态度”栏所填词语意思对即可) ：“称谓”从原文的有关内容中提炼关键词即可，扣住“妈妈”的称谓的变化。“态度”要对应“妈妈”称谓的变化，所填词语意思对即可。命题思路：本题考查对文章整体感知的能力，难度适中。23.(共4分)答案示例：①妈妈相信花儿能感受到自己的爱，并茁壮成长。或：她相信花儿能读懂她这份好感，她还相信花儿会在她的笑容里开得更欢)答案示例：②杜鹃“举着的‘笑脸’”映衬出(表现出)妈妈看到杜鹃花还在时的愉快心情。(评分标准：⑴每点1分，共2分。⑵能结合语境答出妈妈愉快的心情即可得2分。共4分)：对于词语含义的分析，要结合语境，联系上下文作答。可以自己概括，也可以直接引用原文中能体现含义的语句。引句中都有“笑”意，要从中体会妈妈愉快的心情。命题思路：本题考查重点词语含义分析，难度适中。 24.(2分)示例：她的心被孩子触动