《2014六6班家长会发言稿.docVIP

六（6）班发言稿 各位家长，晚上好！很高兴又见到你们了，在四年级第二个学期开始担任这个班的数学教学，和孩子们一起成长，一起进步，真的，感触颇深，一眨眼孩子们马上要小学毕业了，孩子们那么乖，那么听话，真的挺舍不得他们。你们的孩子在小学六年级这一年，是承前启后的一年，是十分关键的一年，也是十分紧张的一年。再过一个多月，他们即将迎来自己人生中的第一次跨越——小升初考试。今后，他们会完成第二跳——中考，第三跳——高考等人生中的更多次跨越。作为家长，我们首先应该清醒认识这次升中考试考试对你的孩子的重要性。 第一、孩子们辛苦了六年，多少风风雨雨，严寒酷暑。 现在到了最后收获的季节。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。这一个句号是否能够划得圆满，除了之前的努力，还要看后面关键的这一两个月。没有笨的孩子，只有懒的孩子。其实每个孩子都很聪明，数学新课已经结束了，之后我们就会系统地给孩子复习，查漏补缺，争取给他们的小学阶段画上一个圆满的句号。 　第二、毕业考试关系着你的孩子将来学习的积极性，以及学习的兴趣 如果你的孩子以一个较好的成绩步入初中，我想他一定会充满信心，对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度；有句话说：态度决定一切。可见好的成绩对他的学习的兴趣影响非常大。 第三、毕业考试成绩是你孩子走入初中给初中老师留下的第一印象，也可谓是展现给老师们的第二张脸。 多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断，以及将采取的一些教育策略。所以也可以这么说，小学毕业既是一个学习阶段的结束，也是一个学习阶段的开始，好的开始是成功的一半。 第四、有一部分家长希望自己的孩子升入一个比较好的初中，将来能够在有一个好的学习环境中学习。 那毕业考试就是必经的一道坎；某种程度上说这一次考试是你的孩子在这个社会对将来人生第一次抉择，有些家长给自己的孩子报了其他几所中学让孩子去试考，我想这是家长让自己的孩子去尝试着去选择，去竞争。 我上面只是简单地说了几点毕业考试的重要性，其实对不同的学生，不同的家庭，毕业考试的意义会不同。一句话，在座的各位，我们都应该重视这一次考试，重视孩子六年小学学习的收获，把他当作自己人生中的一件大事来看待。谁都不希望孩子在小学留下遗憾。 四、就六年级的后期工作给各位几点建议。 临近毕业孩子们学习的压力大，心思也比较散，外界的干扰多诱惑更多，我们将面临更大的挑战，家长对孩子就读的中学的不确定性等等都会干扰孩子的心情和学习的效果，为了给孩子一个清净的环境，我们共同努力做好以下几点： 　　1、关心孩子的心理变化，发现问题及时与老师联系。 小学六年级以及初中三年是孩子性格形成以及生理发育的关键时期。这时期孩子需要父母更多的关怀与引导。如果这个时期孩子过渡不好会形成孤僻，内向的性格，不愿与父母沟通的局面。所以面对踏入青春期的孩子，家长既要过问学习，也要关心学生的心里变化。多与孩子交流沟通，及时的发现孩子存在的问题，有什么问题应该及时和老师联系。双方相互配合，让小问题消灭于萌芽状态。我们的一切工作都是为了孩子将来的美好前途，所以任何的小问题都不能忽视。 　　2、多留意孩子的学习状况，对作业的书写质量严格要求。 对于我们班同学现在的的就读情况来看，目前全宿生都有33人，另外有10名半宿上晚课的同学，总共有43名同学在校上晚课，只有5名同学是回家做作业的。这样子，大部分同学只有周末才回家，周六、周日要在完成作业的基础上，家长必须要检查孩子的作业情况，在作业做得比较好的前提上，才可以做其他事情。具体时间由家长和孩子共同商量决定。 3、正确对待孩子的考试成绩。 　　孩子的考试成绩发试卷告知你们，但如何正确对待孩子的考试结果，我想有几点要注意一下。 　　（1）、少奖励，多鼓励。 　　恰如其分的鼓励，对孩子的积极性、自信心有较好的激励作用，激发培养孩子乐学上进的精神比单纯的物质刺激所起的作用要重要的多，影响也更为持久。 　　（2）、少责骂，多谈心。 　 如果只是一味地责骂，那只能使孩子业已沉重的心理再加上一道无形的压力，会使孩子的情绪低落、信心受挫，甚至产生“破罐子破摔”的想法，结果适得其反。 　　（3）、少横比，多纵比。 　　考试是一种形式，也只能是一种形式。考试能反映一些问题，但不能说明所有问题。我们承认每个孩子是有差异的。所以，考试之后，家长要把孩子的考试成绩与以前的成绩比，看孩子有没有进步，有进步哪怕是一点点也应给予充分的肯定和热情的赞扬。当然也不是不要横比，当孩子有了自满、骄傲甚至自高自大的情绪时，让他知道一下天外有天、人外有人也是有好处的，也不失为一种好的教育方式。 　　4、教育孩子做事要有责任心。 在日常生活的具体事情当中，让孩子为自己去尝试承担一定的责任；要求孩子为自己的学习负责，认真完成作业，自己检查作业；要求孩子做一些力所能及的家务；洗自