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- 2016-12-24 发布于湖北
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教学目标: 1.理解并掌握面积的 意义。 2.认识常用的面积单位,理解它们的 意义,形成1平方厘米,1平方分米,1平方米的表象。 3.培养合作意识和操作技能,发展学生的空间观念。 这三个图形是封闭图形吗?有面积吗? 全课小结 这节课学习了什么知识? 面积是什么? 常见的面积单位有哪些? 清新美丽的石河子 绿色是石河子的最大特色, 石河子市人均绿地面积接近11平方米。 绿色 给城市带来生机,让空气更加宜 人。石 河子市先后获得“ 国家园林城市”、“中国优秀 旅游城市”“全国文明城市”等荣誉称号。 充满生机的石河子 如诗如画的石河子 人教版小学数学三年级下册 第四中学 李群 黑板和电视机的屏幕哪个大? 数学课本的封面和铅笔盒盖的面, 哪个大,哪个? 物体表面的大小就是它们的面积。 黑板面、桌面、数学书的封面都是物体的表面。 这些图形都是由线段首尾相连围成的,叫做封闭图形。 封闭图形的大小就是它们的面积。 平面图形必须是封闭图形才有面积! 没有面积 物体 的表面或封闭图形的大小叫做 它们的面积。 观察法 下面哪个图形的面积大? 小 大 重叠法 下面哪个图形的面积大? 大 小 用小正方形测量 用 圆 形测 量 用小长
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