家园共同体的建构.ppt

五、教师工作策略指导 （一）接任他人班级的家长工作策略 1、教师第一天就能叫出孩子的名字 2、第一周多表扬孩子 3、对家长的热情度要高 4、给自己一个熟悉期 5、为自己的进一步发现留有余地 6、要引领家长的关注点 7、要理解、接纳家长对前任教师的留恋 8、要主动向家长展示自己 9、要承担起班级主角的责任 （二）年轻教师做好家长工作的策略 年轻教师容易出现的问题： 不知、经验、回避 …… 1、分析自己与家长建立良好关系的关键点是什么？ 2、分析自己和老教师相比，自己的优势是什么？ 3、要关注细节和小事。 提高自身的综合水平： 1、视觉形象： 2、听觉形象： 3、专业水平： 4、沟通艺术：从短信、电访开始…… 给年轻教师的建议 提前准备： 1、明确沟通的目的 2、预设沟通的内容 3、营造良好的沟通环境 建议一、落实常规性家长工作，搭建合作桥梁。 2015-7 建议二、鼓励家长参与课程，促进幼儿全面发展。 一、幼儿园开展 二、结合班级主题活动 1、家长问卷 1、家长助教 2、家长沙龙