《2014学校素质教育综合考评方案.docVIP

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  • 2016-12-26 发布于北京
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石柱土家族自治县教育委员会 学校工作综合考评方案 (讨论稿) 一、考评目的: 为了全面贯彻党的教育方针,全面提高教育教学质量,全面实施“五个校园”建设。努力打造渝东教育高地,促进我县教育事业的全面发展,表彰先进激励后进,对2011年全县各级各类学校的教育教学工作作出了一个比较全面的、恰当的、公正的正确评价,我委特订学校素质教育教学综合考评工作要点。 二、考评内容: 行政管理、德育工作、幼教工作、职成工作、现教中心工作、工会工作、人事工作、教研工作、体卫艺工作、计财审计、安全监督、办公室工作、政风行风建设等。 (一)行政管理( 中学35分、小学35分) 1、严格执行国家教育部颁布的课程计划,订齐教材、开齐课程、开足课时,不得随意增加或减少课程、课时。 2、严格规范教学时间:必须保证小学生每天10个小时,初中生每天8个小时的休息时间,中小学生每天体育锻炼1个小时的时间。 3、控制学生在校活动总量。合理安排作息时间,每周小学课控制在1-2年26节,3-6年级30节,中学课时控制在35节以内。节假日严禁组织学生集体补课或上新课。控制课外作业量小学一至二年级不留作业,三至六年级每天作业总量在1小时以内,初中每天作业总量在1.5小时内。 4、领导深入教学第一线,突出教学中心。①校长每周任课不少3节,其它领导任课不少于6节(后勤工作领导和30个班以上学校的校长任课量可以适当减少)。②校长听

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