《圆的认识》教学课件3.pptVIP

新知探究 动手画一画量一量： 1.请同学们在同一个圆里画出半径和直径，10秒钟，看能画出多少条？ 2.请同学们用直尺量一量你画出的半径是多少厘米？你发现了什么？直径呢？ 新知探究 分小组讨论： 在同一个圆里，所有的半径有什么特征？所有的直径有什么特征？直径和半径之间又有什么关系？ * * * 圆的认识 苏教版五年级下册第六单元 小贾学校 贾俊丽 这些平面图形是由线段围成的. 圆是平面上的一种 图形。 曲线 欣赏图片 欣赏图片 一切平面图形中圆是最美的。 新知探究 圆的画法： 1、把圆规的两脚分开，定好两脚间的 距离（即半径）。 2、把有针尖的一只脚固定在一点（即 圆心）上 3、把装有铅笔尖的一只脚旋转一周， 就画出一个圆。 定半径 定圆心 旋转一周 活动 一： 1、独立自学书第86页上半部分的内容，弄清圆的各部分名称. 2、标出自己所画圆的圆心、半径、直径，分别用字母表示。 新知探究 圆心 圆中心的这一点叫做圆心。 O 新知探究 连接圆心和圆上任意一点的线段是半径。 r O 新知探究 d 通过圆心并且两端都在圆上的线段是直径。 O 巩固练习 o C D G H M N B F E 图中哪些是半径？哪些是直径？哪些不是？ o C D G H M N B F E 图中哪些是半径