用字母表示数(上课).pptVIP

方法1：[4+3(x-1)] 方法2：[x+x+(x+1)] 方法3：(1+3x) 方法4： 4x-(x-1) * 港中数学网 失物招领启事 “今天在教室里拾到人民币 元，请失主与班主任联系。” 15 N 小马在教室里拾到人民币15元，他写一个招领启事，他写道： 班长 小马 数学快乐大本营 游戏1：看谁反应快：仿照下列歌曲唱下去，比赛，唱错即被淘汰。 1只青蛙1张嘴， 2只眼睛4条腿，1声扑通跳下水； 2只青蛙2张嘴，4只眼睛8条腿，2声扑通跳下水； …………. 你觉得这首歌唱得完吗？ 你发现了什么规律吗？ 一只青蛙一张嘴，二只眼睛四条腿，扑通一声跳下水；二只青蛙二张嘴，四只眼睛八条腿，扑通扑通跳下水······ 根据上面的儿歌： （1）如果青蛙有更多的只数，那么这首儿歌该怎么唱? (2) 如果青蛙的只数用字母n表示，那么这首儿歌又该怎么唱? n只青蛙n张嘴，2×n只眼睛，4×n条腿，n声扑通跳下水。 你发现利用字母表示数有什么优点？ 1、中国工程院院士袁隆平研究的超级杂交水稻，以单季亩产达1138千克创世纪纪录。根据上面数据完成下表： 亩数 1 2 3 4 5 6 … 产量（千克） 1138 … 从上表中可知：粮食总产量= 1138× 亩数， 若用字母a来表示亩数，那么种a亩地的粮食总产量是 1138× a（千克） 用字母表示数 1.能把数量关系一般化地、简明地表示出来。 2.可代替任意数,便于应用。 3.同一问题中,不同数量要用不 同的字母表示，相同的字母表示 相同的数量。 解： 因为练习簿的总价＝练习簿的数量×单价， 所以100本练习簿的总价为100×a元，即100a元。 例 练习簿的单价为a元，怎样表示100本练习簿的总价? 用字母表示数的步骤: 1.找出数量之间的关系 2.确定研究对象,再用字母表示. 3.写出字母表达式 1、“数和字母相乘，可省略乘号，并把数字写在字母的前面 。” 思考题: 在含有字母的乘法式子里，怎样简写或缩写?应注意什么？ ? 答:在含有字母的式子里,数字和字母中间的乘号可以记作“?”,也可以省略不写。 注意：在省略乘号时，应当把数字写在乘号前面。 a×3 写作: 3·a 或 3a 2、后面带单位的相加或相减的式子要用括号括起来。 (0.5a+3.2b) （2）练习簿的单价为0.5元,圆珠笔的单价是3.2元，买a本练习簿和b支笔的总价是 元。 4、带分数与字母相乘时，带分数要写成假分数的形式。 3、除法运算写成分数形式，即除号改为分数线。 （3）小明的家离学校s千米，小明骑车上学. 若每小时行10千米，则需 时。 （4）买 千克苹果,每千克m元, 则共花了 元。 1、n×2 应写成 2n， 字母和字母相乘时，乘号可以省略不写，或者用“·”。数与数相乘，一定要用乘号“×” 2、后面接单位的相加或相减的式子要用括号括起来。 3、t÷100 应写成 4、 ※用字母表示数的书写格式 下列写法规范吗？ （1）长方形的长是a米，宽是3米， 则面积是 平方米. (3) 小明的家离学校s千米，小明骑车上学. 若每小时行v千米，则需 时; 　 （2）小明每小时走v千米， 小时走 千米. 1 1 2 s÷v a3 3a （4）设奶粉每袋p元，桔子每袋q元，则买10袋奶粉、6袋桔子共需 元。 10p＋6q (10p＋6q ) 下面是小马一次家庭作业,请你帮他检查 小马 （1）用a，b来表示两个数。 　 (2)a、b、c表示三个数， 利用字母表示数简明地表示一些数学规律： 乘法交换律：　 加法交换律: a+b=b+a； ab=ba, 加法结合律： (a+b)+c=a+(b+c) 乘法结合律： (ab)c=a(bc) 分配律： a(b+c) =ab+ac 如果n表示一个整数，那么偶数表示为　 ，奇数表示为　　　. 整数 … -3 -2 -1 0 1 2 3 … n … 偶数