大班语言绘本故事《石头小猪》.docVIP

大班语言绘本故事《石头小猪》 【活动设计】 本教案是结合大班”我要上小学”主题选取的一个关于”坚毅和勇敢”的绘本教材。可以说，幼儿成长的道路不是一番风顺的，往往需要凭借自己的努力去克服生活中大大小小的困难，逐步体会到成长的自豪。然而，也有些孩子在获得一些小成绩后会表现出骄傲自大的心理。所以我选取绘本故事中小猪的”勇敢”和”骄傲”作为活动的切入点。先从引发幼儿观察、联想画面中小猪是如何变成石头小猪又为何变回原来的样子；逐步推进到以投票方式，让幼儿从自己的角度来解读”勇敢”和”骄傲”；最后迁移故事，让幼儿联系生活中可能遇到的一些困难，想出勇敢克服的办法。整个教学融知识性和情感性相互渗透，又激发幼儿的自主性。最终，孩子们也会有深刻的领悟：不久的将来，当他们会遇到许许多多的困难，应该如何去勇敢的克服，即使成功了也不能骄傲的道理。 【教学目标】 1、围绕画面展开想象，懂得遇到困难要勇敢去克服，成功了也不骄傲。 2、能用清楚地语言表达、交流自己的想法。 【教学重点】想象故事情节，懂得遇到困难要勇敢克服，但不要骄傲。 【教学难点】联系生活中可能遇到的困难，分享交流克服的办法。 【教学准备】 1、故事完整PPT； 2、音乐； 3、大路背景图：上面有若干”石头”； 4、石头小猪的标签； 5、乒乓球，标有笑脸和哭脸地投票箱各一个； 【