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有关写作业的图片 篇一：英语写作作业--描写图片女孩(一页,有图) 闫岩 英语写作作业 She has a oval face , fair skin ,and pink cheeks which make her looks so healthy.She has a deep-set eyes and double eyelids,but it looks not so clearly because her eyes narrowed in a crack as soon as she smiled.Her eyebrows are dark and think.Her nose is straight and her lips are thin.Her teeth are very neat and white.Her forehead is high and broad.She has a pointed and a bit protruding chin.She tall of average height.She has a pair of shapely legs and arms.Her figure is graceful and neat. She put a black baseball cap on her head with anti which makes her look very stylish and lively.She was wearing a white T-shirt and she set with a red white plaid shirt outside.Her jeans is neat and has two holes on the laps.I think this may not because her family is poor but she was keeping up with fashion trend.She lazy leaning on the bench,her arms stretched backwards.Her smile is so bright that she looks very innocent and charming. 篇二：看图写话作业 看图写话家庭作业（五） 姓名： 一、阅读短文，回答问题。 我的家乡在美丽的松花江畔（pàn），这儿的冬天是寒冷而漫（màn）长的， 而它给我们带来的雪景是美丽迷人的。 初冬，这里便下起了小雪。开始是一阵小雨，不多时，雪花夹着雨滴落到地面上，很快就融（róng）化了，地上湿漉漉的。 1．这段短文描写的对象是，描写的地点是。 2．“它给我们带来的雪景是美丽迷人的”里的“它”是指。 3．在括号里填上适当的词语。 一（ ）大雪美丽迷人的（ ） 一（ ）小雨寒冷漫长的（ ） 4．第二自然段共有句话，第二句具体写了的经过。 二、看图写话。 篇三：看图写话(图片) 1.提示：什么时候，天气怎么样？发生了什么事？(乌云密布 狂风大作 倾盆大雨)图上的人物是什么关系 ？他们在干什么，又会说什么？结果怎样？ 小女孩：不知所措、飞快、冲进 老师：急忙、脱、披、淋得像落汤鸡 男孩：踮起脚尖、举起雨伞、撑 2.提示：图上画的是什么季节、地点、周围的景色如何？ 好词：鸟语花香、生机勃勃、郁郁葱葱、阳光明媚 小朋友们在做什么？他们分别是怎么做的？ 词语：首先……接着……然后……最后动词：挖、放、培、浇。 请你用上一系列动词，把这个过程写具体。 3、提示： 这幅图写的是什么时候的路上，发生了什么事情？小女孩怎么做？小男孩怎么想，又是怎么做，怎么说的？ 男孩：肚子唱起了空城计、狼吞虎咽、随手一扔 女孩：弯下腰、捡起、扔、严肃地说 结果：摸着头、涨红了脸、惭愧 4、第1节：什么时间，在什么地点，正在举行什么比赛？ 第2节：比赛进行得怎么样？仔细观察图片中小朋友的动作、神态，也可以想象他们当时的心理活动，观众的反应等。 第3节：结果怎么样？ 5、仔细看图，想一想：床上的小朋友怎么了？三个小朋友去干什么，他们分别送了什么，说了什么？病床上的小女孩会怎么想，会怎么说？ 请你根据提示写一段话。 6、小朋友你吹过泡泡吗？它是怎么吹的？吹出来的泡泡又是什么颜色、什么形状的？你和泡泡又发生了什么有趣的事？请你仔细看图，发挥想象力，把图中小朋友吹泡泡的过程写具体。 、秋天到了，自然界发生了许多变化。比如小动物、庄稼、果园、植物、天气…… 请你结合图片，把秋天的变化写出来。并且给文章取一个题目。 8、图上画的是什么季节，你是怎么知道的？小朋友在干什么？他