小班安全教育教案《危险的鹦鹉》.docVIP

小班安全教育教案《危险的鹦鹉》 【活动目标】 1、能在老师的帮助下用简单的语言表达对画面的理解。 2、懂得要与宠物保持距离，以免受到伤害。 【活动过程】 一、危险的鹦鹉。 1、这是谁呀？它长得怎么样？ 2、这是涛涛家养的鹦鹉，不仅长得漂亮，它还会说话呢。 3、这么漂亮的鹦鹉你们想要吗？想摸摸吗？有个小朋友她也来看鹦鹉了。 4、文文看见了鹦鹉，她的心里怎么样？她想干什么？ 5、可是这只鹦鹉怎么样？ 6、鹦鹉不理文文，文文是怎么做的？ 7、这样做好吗？可能会发生什么事？ 8、你看到了什么？ 9、是啊，文文因为随便去碰鹦鹉，结果手被鹦鹉给抓伤了。 10、鹦鹉还有可能会伤害文文哪里？随便去碰鹦鹉危险吗？ 二、其他危险的动物。 1、看，这里还有什么小动物？，这些动物有什么危险？ 2、你们家里有没有养小动物？你喜欢和它玩吗？你会摸摸它吗？摸得时候我们要注意什么？宠物不喜欢我们摸的时候能不能摸它呢？，另外宠物身上还有细菌，我们摸完自己家的宠物要干什么？ 3、那陌生的宠物能不能随便去亲近它？以后可千万不能随便去接触陌生的宠物哟。 小学六年级上学期数学复习教案与教材分析 整体内容分布：数与代数 统计与概率。1．分数乘法 统计――扇形统计图。2．分数除法 数学思想方法。3．百分数 数学广角――鸡兔同笼问题